成本会计工作总结(精选5篇)
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成本会计工作总结范文第1篇
成本会计教学工作总结一
时光飞逝，转眼之间一学期过去了，可以说紧张忙碌而收获多多。同时非常感谢学校的领导和老师对我的关心和帮助，使我在各方面都有进步和提高。以下为我对本学期的总结：
一、教学方面
我承担了20XX级会计电算化1、2班的《基础会计》教学工作。基础会计是会计学的基础课程，是学习会计的起点，对于学习会计学的学生来说，尤为重要。
为了能上好这一门课程，我主要做了以下几点：
1、认真备课、上课和总结。每堂课都做好充分的准备，及时调整和补充课件，课后及时对课件做好总结。
《会计基础》是会计专业学生核心课程，针对学生才学习完“基会”就直接过渡到“初财”且会计准则新修订的实际情况，我在课程准备时力求做到深入浅出；同时，在教学安排中，尽量把准则中新的内容传递给学生。
为了实现学校理实一体化的教学方针，让学生能理论和实践相结合，在课堂时间安排上多调动学生们的实际思考和动手能力；让学生能在动手过程中学习会计知识，以达到学期末学生能独立的对小企业进行做账、登帐和出具报表等实际操作能力。
充分调动学生们对会计学的兴趣和爱好，在时间允许的情况下，多和学生讨论社会中与会计学和经济学有关的新闻和事件，例如：公司上市年报、达芬奇事件等。
此课程也是会计从业资格的必考科目，多搜集考试相关类型和重点，为学生考取从业资格证书做好准备。
2、增强上课技能，提高教学质量。
考虑到上课班级人数众多，每次课下课后，我及时与学生沟通，了解同学对这门课程的学习动态并及时调整教学内容和方法，尽可能照顾到大多数同学的学习进度。
多从本校和网络上听一些知名老师的精品课程，从中发现自己讲课中的不足，以近一步提高自己的上课技能。
3、虚心请教其他老师，找到自己和别人的差距。
在教学上，有疑必问，同时多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。
4、认真布置作业，做到精读精练。
为了做到习题有针对性、有层次性，我收集各种辅助资料，对重点题目和难点进行详细的答案解析，力求每一次练习都起到最大的效果。
5、做好课后辅导工作。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求。
二、工作方面
我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。
三、今后努力的方向
1、加强自身基本功的训练，优化自己的板书，在课程安排与设计上，力求让自己的教学风格更为简洁明快。
2、对吸收能力慢的学生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步，做好教学个人工作计划。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实。我觉得自己是幸运的，更是欣慰的．欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中，尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖，让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，用满腔热忱去对待自己的工作和生活。
成本会计教学工作总结二
一、实务操作与理论学习同样重要
会计是一门实用型很强的学科，仅仅记住一些理论是不够的，更重要的是要学会应用。因此在教学过程中要始终贯彻“理解、掌握、运用”这个思想，做到理论联系实际，将理论很好地应用到实际工作中去。
在我讲解理论的时候，经常联系大量的具体的经济业务，学生很容易理解并记住一些理论知识。但那是远远不够的，必须学会应用，这也是学习的目的。如基础会计课程中的关键是做会计分录，为了让学生掌握该部分内容。每学一个账户，我都会随机出几个业务题，让学生作会计分录，通过做题，学生会很好地体会该账户的用法，借方记什么内容，贷方记什么内容，期末余额在哪一方，表示什么意思。这样讲完所有的账户后，学生只是理解了各个账户，还不会具体应用，一些账户学生容易混淆它们的用法。因此我首先分类练习，主要分下列几类：筹集资金、供应原料、生产过程、销售过程、利润及分配过程等，每一类让学生做大量的真实业务练习。为了节约时间，通常我读业务题，同时让学生理解分析，然后学生依次按顺序站起来回答，因为每个学生必须站起来回答，所以他们不得不努力思考，站起来表现一个最好的自我，整个教学过程很流畅。经过一段时间的练习，为将知识系统化，给学生某企业一个月的经济业务，带领学生作一遍，再给学生另外一个月的经济业务，让学生自己做。同时提醒学生注意，作练习的时候要考虑该题目考查的知识点，应用那些知识。这样反复练习，可使学生将实践与理论紧密结合起来，从而牢固掌握会计理论知识和实务操作技能。
二、课堂学习更重要的是培养学生再学习的能力
在学校里，那些自学能力强的学生，往往是出类拔萃的学生。因此对学生的教育，更应培养他们的自学能力，我觉得这个问题在我们学校更是如此，学生自学的能力特别的差，没有主动学习的习惯。从我大学学习的经验来看，学期结束，大部分学生不会看课本，而且即使看也只是看一部分，很少有学生系统将课本看一遍，所以也就很难将所学知识系统化。因此在我教学的过程中，注重培养学生的自学和再学习的能力。
具体说来包括课前预习，每次下课之前我都要求学生进行课前预习，并且提出一些具体的问题，在下次上课时让他们回答，问题越具体，学生通过看书就回答得越准确。要求他们带着问题去看，看书的过程中要不停地问自己“为什么”。同时，由于我带的班是商务管理专业，在课堂上注重对会计前沿问题的探讨和讲解，尤其注重对财务分析与财务管理的内容的讲解与分析，而且还推荐相关书籍，建议学生利用课余时间去阅读和学习。
三、亲其师而兴其学，乐其友而信其道
学生对一门课程的兴趣，在一定程度上源自于对老师的印象。一位优秀的教师除了在教学上要有创新外，在师德师风上的优良品质的塑造也同样重要。因此，我认为学生对老师的好感，更加体现在对学生的课外学习生活的关心与帮助上。在担任05级基课程的教学时，我利用课余时间为学生学习、生活和工作等方面提供了一些帮助，主要有：
（1）组织学生观看“余世维”在时代光华管理学院的《成功经理人》讲座。目的是教会学生培养良好的学习生活习惯，树立正确的人生观，教会他们要想成为一名成功的经理人必须具备的基本条件等。
（2）认真听取学生对我的教学方面的意见，与学生交流，商讨改进的措施。
（4）对学习缺乏动力的学生进行个别辅导，了解其产生的原因，并对症下药。 当然，对于我们这些青年教师来说，教学经验不是很丰富，还需要今后不断的积累。例如，我将在会计教学过程中存在的问题和今后整改的思路与措施总结如下：
（1）进一步提高自身综合素质。一方面，进一步加强自己的师德师风建设；另一方面，能将科研和教学有机的结合起来，以科研带动教学，以科研方法作为教学的源动力，以科研成果作为教学的奠基石。
（2）根据课程和学员的实际情况，能进一步探索和创新教学方法和教学手段，为真正提高教学效果和教学质量做铺垫。
（3）加强网上资源的建设和利用，提高教学资源的利用率，进一步探索新的教学模式，使所培养的人才能更加适应社会的需要。
总之，我作为一名教师是始终把学生的根本利益放在第一位，切实把关心学生的工作做好、做深、做细、做实，让学生满意。
成本会计教学工作总结三
会计专业教学工作担负着为国家、社会培养输送会计专业人才的重任，为了培养出更多适合社会经济发展需要的会计人才，在会计专业教学中不仅要将会计知识传授给学生，还要更多地去培养学生们对会计专业的兴趣和热爱，提高学生职业道德修养，使之能真正成为服务社会的专业会计人才，会计教学工作总结。
一、注重培养学生的学习兴趣，从引导学生入门开始
对于选择会计专业的学生来说，进入学校学习会计是他们从事会计工作的一个启蒙，在这个时期要更多地注重培养学生的学习兴趣，帮助学生建立学习动机和学习目标，因为有了学习动机就会树立明确的学习目标，培养出学习兴趣。
作为会计教师，在这个阶段的主要任务是要带领学生进入会计领域，领略会计工作的重要。教师在向学生们传授专业知识时不是简单的灌输，而是更多地注重培养他们的学习兴趣，调动学生学习的积极性，引导学生树立为会计专业奉献终生的人生理想。
为了培养学生的学习兴趣，专业教师需要做多方面的准备工作，比如在讲授“基础会计”时，针对学生刚步入校门，缺乏对会计主体和会计工作的认识，因此在开课之前，首先要对学生进行认识实习，将认识实习作为基础会计学课程的导入课程。首先，带领学生到不同的企业去参观，参观的单位可以选择加工业、制造业、商业企业等不同类型的企业，了解企业的生产流程和会计机构的设置情况，帮助学生建立会计主体的概念。其次，增强学生对专业的认识，聘请有丰富经验的会计人员讲解会计在企业中的作用和如何做好会计工作等内容。认识实习可以列入会计专业教学计划，但实习时间一般不要太长，主要去几个有代表性的单位即可。
二、认真选择与授课对象想适应的教材，合理采用不同的教学方法
目前关于会计学课程的教材比较多，这些教材大多体现了我国经济发展的需要，为指导会计实际工作起了重要的作用。但就内容来说，有的重理论、轻实践，有的则比较注重实践内容的介绍。针对这些情况，教师在选择教材时必须要慎重，要结合专业的培养目标和学生的水平，选择与授课对象相适应的教材。
随着信息技术的发展，会计学的授课可以充分利用现代技术手段，采用现代化的教学方法。在教学中，教师除了采用传统的讲授方法之外，还可以采用多媒体，制作会计课件作为会计教学的辅助工具。当然不是所有的教学内容都适合采用课件教学的，比如企业的生产流程、会计平衡公式、会计的循环组织程序、财务报表等内容可以采用课件教学，因为在这些章节中有大量的图表和程序图，借助多媒体设备可以将复杂信息进行转化和分解，达到较好的教学效果。在利用现代教学手段的同时，教师还要用实物教学法让学生接触大量的凭证、账簿、报表等，加强学生的感性认知，消除书本和现实之间的断层，收到良好的效果。
三、加强实验教学，使课堂理论教学与实践有机地结合
会计是一门理论性，实践性很强的学科。做好会计工作不仅需要扎实的理论知识，还需要丰富的实践经验和动手操作能力。传统的会计教学比较注重理论知识的培养，忽视了学生的实践能力。为了使学生毕业后尽快地进入工作角色，适应工作岗位，应该进一步地强化实验教学的工作，工作总结《会计教学工作总结》。
加强学生的实践能力要从几个方面同时入手，首先，在理论教学中，作为理论课程教师在讲授理论课程时就要注重理论和实践的结合，并且要强调实践课程的重要性，让学生明白学习理论知识的最终目的是为以后学习实践操作作准备，做好渗透工作，达到实践培养的目的。其次，加强会计实践课程的教学，丰富会计实践课的教学内容，比如，在进行基础会计的实验教学中，针对学生刚接触会计学的实际情况，可以设计简单的会计实验资料;在进行财务会计的实验教学中，可以设计复杂的会计实验资料，也可以分岗位进行实验教学，还可以设置企业一个月的经济业务，对企业一个会计期间的经济业务进行系统的处理，在这个过程中培养学生的综合能力。再次，还可以建立校企合作关系，带领学生到企业去参观了解企业生产流程，到企业财务部去实习，感受企业财务部门的工作氛围和工作组织方式以及业务处理情况。
最后，给学生布置寒暑假作业时其中一项是要求学生利用寒暑假时间开展社会实践，要求学生每一个假期到企业财务部去熟悉一个会计岗位，最后由企业给学生作出实习期间的实习鉴定，这样使学生尽早地接触会计实践。
四、建立完备的会计学科考核方法
会计理论知识的考核可以根据每个单元的内容确定检测试题，检测试题要求有一定的覆盖面，突出重点，尽可能训练学生分析与解决问题的能力;检测结束，给出检测结果，同时归纳出存在的问题，最后将各单元检测的成绩纳入期末总成绩[1]。也可以采用知识竞赛的方式，这种方式下可以在班级内部分成若干个竞赛小组进行竞赛，也可以以班级为竞赛主体在整个会计专业中开展竞赛。小组竞赛方式是全员参与覆盖面广，取胜的学习小组可以用适当的奖品予以鼓励，在教学中要调动学生们的积极性，教师可以将竞赛成绩记录记入平时成绩最后汇总在期末成绩中。班级竞赛方式是在班级中挑选学习成绩优良者参加，这样可以增强学生的集体荣誉感，学生们出于集体观念，都想在竞赛当中为班级争取得好成绩，在这个过程中就达到了进一步提高学生学习成绩的目的，这些方法在实际教学工作中效果非常好。
会计实践操作的考核可以根据教学进度进行，完成一个阶段的教学内容就马上进行测试，比如，讲授了货币资金的核算内容，就测试现金日记账、银行存款日记账的登记;讲授了原材料按实际成本计价的情况下发出材料的核算，就测试原材料明细账的登记等等。这种方式既能将理论和实践紧密结合，也能巩固所学的理论知识。另外，也可以采用分岗位测试的方法，在学生学习完所有的理论知识后，按会计岗位来上实践操作课程，然后按会计岗位进行测试，比如出纳员岗位、记账岗位、会计岗位等所应掌握的经济业务内容，教师给出系列习题，过关的同学发放相应的技能证书，证明学生在校期间对不同会计岗位的掌握程度，这种方法更能激发学生学习的积极性。
五、以德立才，注重加强学生会计职业道德的培养
成本会计工作总结范文第2篇
在工作中能够自觉的服从领导的安排，努力的做好财务部的各项工作，也较好地完成了各项工作，但由于财会工作繁事多、杂事多，其工作都具有事务性和突发性的特点，因此在工作中自己仍有许多不足，仍需在今后的工作中不断地加以完善.。
现将如今的工作总结如下：
一、主要执掌工作内容
1、以认真的工作的态度及时准确的完成各月销项及进项发票的核对认证、月度成本税务结帐和日常账务处理工作，及时准确的填报各类月度、季度、年终账务报表、并按时向各部门报送，及时准确的完成了税务的申报与缴纳，以及对各类会计档案进行了分类、装订、归档。
2、从2021年1月1日起，制造业研发加计扣除比例提升至100%，我司研发费用占全年销售的3%，那么应纳税所得额可扣除6%。相当于公司每投入100万研发费用，可以在应纳税所得额中扣除200万，额外减少企业所得税15万元。
3、在每年5月31日前向税务机关报送年度企业所得税申报表，结清应交及应退税款，需熟悉会计与税法，并依据政策进行纳税调整。
4、申报高企复审成功后的优点：
第一、 企业所得税税率下隆10%（从25%下隆为15%），享受企业所得税减免40%的优惠政第。
第二、 高新技术企业弥补亏损可延迟至10年
第三、 获得政府科技奖励与补助资金
第四、 部级高新技术企业是企业研发实力的象征。高新技术企业不仅申请难度较大，也是对企业技术，研发，社会效益，经济效益等各个方面的全面审查，因此高新技术企业认定证书含金量较高，对企业扩大市场十分有利。
5、配合政府税务部门进行税务稽核，回复异常事项，及时消除税务部门疑虑。
6、配合台北内部稽核及会计师稽核（台北会计师及本地会计师），负责组织、收集、检查稽核资料，跟进稽核进度，及时反馈各方人员的疑问。
7、为应对海关及会计师盘点，一年组织两次盘点工作，分配盘点任务并反馈盘点结果。
8、对于上级领导交待的其它临时工作能够及时的完成。
二、加强学习，注重提升个人修养和综合素质
1、通过报纸杂志、电脑网络和电视新闻等媒体及微信公众号，加强政治思想和品德修养。
2、认真学习财经方面的各项规定及新的法规政策，自觉按照国家的财经政策和程序办事。始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上，脚踏实地的工作。
3、努力做到学以致用，融会贯通，理论联系实际，让自己“在工作中学习，在学习中工作”，使自身综合能力不断得到提高。
三、个人工作中存在的不足
尽管自己顺利的完成了各项工作任务，但在工作还是有不足之处：谦于财会工作的繁与杂，日常忙于应付事务性的工作较多，而深入的探讨、思考、研究财务管理的办法和工作制度较少，导致在工作上广度有余，而深度不足，还需努力加油。
成本会计工作总结范文第3篇
本文旨在针对境外EPC总承包建筑安装企业的具体特点，结合笔者在施工一线对境外EPC总承包合同核算的经验，就实务中如何在汇率剧烈变动情况下均衡合理核算和反映境外EPC总承包项目合同有效期内不同会计期间的财务状况和经营成果，提出一点看法，权作抛砖引玉，与同行交流。
境外EPC总承包的特点
EPC是Engineering-ProcurementConstruction的缩写，常译为设计－采购－施工总承包，是指EPC总承包商(以下简称“总承包商”)按照与工程发包方(以下简称“建设单位”)签订的合同约定，总承包商承担工程项目的设计、采购、施工、试运行直至竣工移交等全部工作，并对工程的质量、安全、工期、造价全面负责。EPC总承包的特点决定了工程项目涉及金额大、工期长、风险高。
境外EPC总承包的主合同及采购、分包合同一般都用外币标示，币种通常使用建设单位所在国货币或双方均认可的世界通用货币如美元、欧元、英镑等。汇率的剧烈变动，会进一步加大总承包商折算成本位币后的财务风险。
总承包商一般组建和指定境外企业、单位、子(分)公司(以下统称境外作业单位)全面履行合同义务，境内总部一般对境外作业单位选用一种世界通用货币作为下达有关经营计划指标的货币单位，境外作业单位通常按总部确定的货币单位对总部报送有关经营统计指标，同时按中国会计法规、制度的有关规定，以人民币作为本位币进行会计核算、报送财务报表(通常称为内账)，并接受境内税务、财政、审计机关和社会中介机构的监督、检查。同时，以所在国当地货币或确定一种世界通用货币作为本位币、按工程项目所在国的会计法规、制度的规定，对同样的会计业务进行重新表述，向当地税务、财政等机关报送财务报表(通常称为外账)，并接受所在国税务、财政、审计机关和社会中介机构的监督、检查。
由于外账系统受制于所在国会计法规、制度的有关规定，不同国家的会计制度又各不相同，需视不同国家制度而定，故不予探讨。本文只立足于境外作业单位的角度，探讨按照我国建造合同准则进行的内账核算。
目前常用做法及其潜在弊端
在日常业务处理中，目前大多企业或单位一般是预计合同总成本一经确定，在一定期限内就固定不变，并按照当期累计完工百分比与合同额的乘积扣除以前期间累计已确认的收入后的结果，作为当期可确认的交易币收入，并以当期可确认的交易币(合同币)收入直接乘以当期期末汇率或期间平均汇率作为当期可确认的本位币收入。这种做法对本位币部分的处理显得过于草率简单，在汇率剧烈变动的情况下，极易造成意想不到的巨额财务费用。其主要原因：
从建造合同准则的规定中可以看出，合同项目的损益确认――效益流与项目结算、资金回收――资金流在合同有效期限内是截然分开的，效益流是以实际成本与预计总成本为基础确定的，资金流是以建设单位认可的实际完工进度确定的，在合同有效期限的不同会计期间内，两者是完全脱节的，很难达到同步，正是因为不同步，造成效益确认时使用的汇率与结算时使用的汇率是不一致的，进而折算成的本位币是有差异的。在汇率剧烈变动的情况下，进一步加大了这种差异的风险。而项目的效益与资金最终是要统一的，即在合同项目结束时，按建造合同准则规定，“工程结算”与“工程施工”两会计科目对冲时，两流合一。但由于此前两者在不同期间所使用的折算汇率是不一致的，所以造成本位币可能存在巨大差异，而该差异只能在项目结束当期直接确认为当期的汇兑损益，使得从项目开工到项目结束整个合同有效期内累积的差异集中反映出来，账面上突然反映出巨额损益。而此时无论是收益还是损失、无论金额大小，木已成舟，无可改变。这正是本文着力探讨并力图解决的问题。
解决方法概述
项目的收入，主要取决于与建设单位的结算额及其折算的本位币数，即“可以可靠计量的、可能流入企业的相关经济利益”，而效益的确认不过是经济利益在不同阶段的会计反映。所以，可流入经济利益的事前预计、确定就显得尤为重要。EPC总承包项目的合同额一般是固定不变的，在合同额确定的情况下，可流入企业的利益分为两部分，一是已经结算的部分；二是未结算的部分，这部分是未决定的，但正常生产经营的情况下，未结算部分的交易币是确定的，但其相应的本位币如何预计呢?笔者认为，未结算合同额按当期会计期末交易币对本位币的汇率加以折算，折算后的结果，可以说是对“未来可以流入企业经济利益的最可靠计量”。而两部分折算金额之和，亦即是整个合同项目“可以流入企业经济利益的最可靠计量”，或称之为最可靠的预计本位币合同收入。两部分折算的本位币之和，即是每一个会计期末合同项目的预计本位币总收入，并以此为基础，按完工百分比计算当期可确认的本位币收入。
同样原理和方法，对预计合同总成本亦在每个会计期末分两部分进行折算预计，计算出每个会计期末的预计本位币合同总成本，并以此为基础，计算完工百分比。
这样，通过每个会计期末按当期最新汇率对未来收入、成本的折算而计算出来的预计总收入、预计总成本才是工程项目在每个会计期末可认定的最有可能流入、流出企业的经济资源，也与以后会计期间结算、收款时使用的折算汇率最为贴近。
具体运作方法
(一)合同完工进度方法的选用
建造合同准则规定了三种合同完工进度的计算方法，本文立足于实务中最常用的第一种方法，即“累计发生的实际合同成本占合同预计总成本的比例”，通常所说的“累计成本完工百分比”(以下简称“完工百分比”)确认合同完工进度。
(二)预计合同总成本
1 预计合同总成本的含义
预计合同总成本，是指根据投标资料或其他有关资料预计的从合同签订到项目结束发生的全部直接成本和间接成本总和(实务中通常还包括项目招、投标期间的费用)，即在“工程施工”科目下核算的合同成本部分。通常把项目预计合同总成本称之为“预算成本”。
在“累计成本完工百分比法”下，预计合同总成本是计算和确认完工进度的前提，是整个项目损益核算的基础。
2 预计合同总成本的编制
(1)预计合同总成本的编制方法
预计合同总成本编制可分四步进行：
第一步：交易币种预测。由于建设单位为保证工程物资和建筑安装的质量和进度，通常在招标文件中，附加一些限制性条款，如提供一定数量的制造商、供应商、分包商清单，只允许采购清单范围内客户的产品、选用清单范围内的分包商等。这些限制性条款，总承包商是无权变更的。所以预算编制时，首先要对建设单位提供的清单进行筛选，选定意向制造商、供应商、分包商，根据其所在世界范围内的不同区域，确定预计采购、分包合同可能采用的货币单位(以下简称“交易币”)。
第二步：交易币金额预计。根据投标资料、市场价格信息等确定各项成本、费用的预计交易币金额，按不同成本、费用性质进行分类统计，确定不同交易币的预计总金额。
第三步：折算汇率选择。初始项目预算一般选用项目投标或预算编制时的汇率，项目执行过程中一般选用会计期末汇率或预算调整时的汇率，视情况而定。
第四步：预计本位币总成本折算、汇总。对上述不同币种的成本、费用按照上述选定的汇率，分别折算成本位币'然后加计、汇总，编制本位币预计合同总成本。
上述四个步骤，实务中一般通过一张完整的项目预算工作底稿予以列示和反映。表中列示成本项目、预计交易币金额，折算汇率，折算的本位币金额。
(2)预计合同总成本的日常折算
初始项目预算，只是确定了预算编制时项目的预算总目标，日常会计核算中，由于汇率的不断变化，即使交易币固定不变的情况下，可折算的本位币随着汇率的变化而不断变化。所以，每个会计期末，需要根据当期最新汇率，重新折算、确定本位币预计合同总成本。具体可分三步进行。
第一步：统计已入账实际成本。已经发生的实际成本，一经入账，即同时按入账时汇率确认了交易币金额、折算的本位币金额，并且这两个金额不再改变，如材料物资一经办理人、出库手续，甚至一经挂账到“在途物资”、“材料采购”科目，其金额就锁定不变。所以，对已经入账的成本可以通过财务账面直接查找或通过工作台账直接取得这些数据。
第二步：折算未入账成本。充分利用上述项目预算工作底稿所预计或实际签订的合同金额，对各项预计数或各项采购、分包合同未入账的交易币部分，按期末预期汇率(方法一经选定，在项目有效期内不得轻易更改)折算出未入账部分的本位币预计合同总成本。
第三步：加计、汇总。将上述两部分本位币金额加计，汇总后的结果，作为每期末整个合同项目的最新本位币预计合同总成本。
需要特别说明的是，此时只是折算，只是对剩余未入账成本按最新汇率重新折算，期初预计的交易币金额不变，即预计的交易币总额不变。只调整折算后的本位币金额。
由于这个调整比较繁琐、工作量很大，所以在汇率相对稳定的情况下，可不必每月进行折算、调整，按季度或半年调整一次即可。但在汇率剧烈变动情况下，这种调整就显得尤为重要。否则，将导致确认的完工百分比严重失真，进而导致当期确认的损益严重失真。
(3)预计合同总成本的调整
在企业生产经营环境发生重大变化的情况下，按建造合同准则要求，应该调整整个合同项目的预计合同总成本，一般称之为预算调整。调整时，按预计成本项目的增减变动情况，首先确定交易币的变动金额，然后根据上述步骤，调整工作底稿的相关内容。
此时的调整，包括交易币金额的调整和折算两部分，即交易币、本位币同时进行调整，以调整后的结果作为新的本位币预计合同总成本。
需要说明的是，项目预算，具有很强的严肃性，非重大事项，不可轻易，频繁调整，否则就失去预算管理的真正意义。
(三)完工百分比及当期主营业务成本的确认
按照截止到当期期末累计的本位币实际成本与最新调整、折算后的本位币预计合同总成本计算累计完工百分比，按建造合同准则规定的方法计算、确认当期主营业务成本。
(四)收入确认
与预算成本折算原理一致，每个会计期末，需要首先对交易币合同金额按与预计合同总成本相同的汇率进行同步折算，一方面确保会计核算的配比性，另一方面也使得合同折算后的金额最贴近可望变现的金额。
1 合同额折算
由于初始合同额是确定的，所以在编制预算收人时，可以直接对合同的交易币按与预计合同总成本相同的汇率折算成本位币，作为整个项目本位币初始预算收入。
2 合同额的日常折算、调整
每个会计期末，根据汇率变化情况，对合同额进行重新折算、调整，同预计合同总成本的折算一样，可分三步进行：
第一步：统计项目已结算合同额。统计出截止到当期会计期末的实际结算情况，即统计出累计已经结算的合同交易币及其折算的本位币数。由于境外项目通常是按里程碑结算，里程碑完成，即可办理结算手续，结算金额一经确定、入账，即同时明确了按入账汇率折算的本位币数，所以，累计结算数同样可以直接从账面查找出来。当然，也可以通过日常作统计工作底稿完成。
第二步：折算剩余未结算合同额。对于尚未结算的合同额，需按照期末汇率或期间的中间汇率(一经确定，合同有效期内不可轻易改变，否则，违反一贯性原则)折算成本位币。
第三步：加计、汇总合同额。将已结算合同额部分和剩余未结算合同额折算部分按交易币、本位币分别加计、汇总，形成每一会计期末的整个合同的本位币预计总收入。
3 预算收入的调整
除了初始合同外，在发生变更、索赔、奖励等收入的情况下，按照建造合同规定的确认原则。在确认当期，即分币种折算成新的合同收入，方法同上，不再赘述。
4 主营业务收入确认
按照已经确认的完工百分比，按币种分别乘以期末折算后的预计合同总收入，同时计算出累计可确认的交易币、本位币收入，按建造合同准则规定的方法计算，确认当期主营业务收入。
至于各损益类科目的期末结转，会计制度中已有明确规定，亦不赘述。
成本会计工作总结范文第4篇
【关键词】建造合同准则 应用探讨
《企业会计准则15――建造合同》对施工企业建造合同的确认、计量和相关信息的披露进行了规范，同时对施工企业的文化基底、管理水平与职业判断提出了更高要求。建造合同的实施并不仅仅与财务部门有关，它要求施工企业具有先进的项目管理水平，科学的预算管理体系，较高的成本预测和控制能力。在目前施工企业，尤其是规模较小的施工企业，各种管理水平有限的情况下，执行建造合同，难免会暴露一些问题，如何解决值得我们探讨。
一、施工企业在执行建造合同准则中遇到的主要问题
一是目前施工市场还不很规范，有的工程项目合同不确定；有的工程项目经常发生设计变更，合同总价变化较大；还有的工程项目边审批、边设计、边施工，根本没有合同总价，从而给合同总收入的确定带来一定困难。
二是施工企业产品生产周期一般较长、投资规模较大，工程施工受自然、地质、水文、气候等自然因素的制约，工程成本受国家宏观调控、经济政策、通货膨胀等因素影响较大，难以准确预计合同总成本。
三是准确地确认合同总收入和预测合同总成本，客观上要求施工企业具有较高的管理水平与职业判断能力，而目前施工企业自身的管理水平参差不齐，管理水平较低、管理手段落后、专业人员的综合素质不高、职业判断能力较差的现象普遍存在，大大降低了合同总收入确认与合同预计总成本预测的准确性。这些实际存在的问题给施工企业执行建造合同带来了一定难度，如果处理不好，将直接影响会计信息的准确性。
四是预计合同总成本、确定合同总收入存在一定的随意性。准则规定，企业在资产负债表日确定合同收入和费用时，对于结果能够可靠估计的建造合同应当采用完工百分比法，按照合同总收入乘以完工进度扣除以前会计期间累计已确认收入后的金额，确认为当期合同收入。同时，按照合同预计总成本乘以完工进度扣除以前会计期间累计已确认费用后的金额，确认为当期合同费用。但是，根据什么资料、根据哪个单位的资料预计合同总收入和总成本，准则并未作出规定，例如：预计合同总成本是否要有详细的资料，这些资料需要哪个客观公正的机构审核等均无明确。这就使预计合同总成本、确定合同总收入存在一定的随意性，企业可以根据需要倒算合同总收入和预计合同总成本，从而达到调节利润的目的。
五是采用投入测算法测量完工百分比，即按累计实际发生的合同成本占合同预计总成本的比例确定完工百分比，这种方法较为简单、直观、易于操作，但是由于合同总成本难以准确预计，从而使测算的完工百分比很不准确。并且，在工程项目的不同施工阶段，有时候投入与产出并不成比例。一般情况下，项目建设前期投入多而产出少，项目建设后期投入少而产出多。在项目建设过程中常常发生无效的成本投入（如工程返工），成本发生了变化，但完工进度并没有发生变化。所以，用投入多少测量的百分比不能完全反应工程的进度。同时，由于预计合同总成本存在一定的随意性，以此计算的完工百分比也存在一定的随意性。
六是采用产出测算法测量完工百分比，即按已完成的工作量占合同预计总工作量的比例或通过实际测量确定完工百分比，这种方法在工程内容与预算一致，施工难度均衡且合同造价变化不大，工程复杂程度相对较低的情况下，简便易行且测量结果相对准确，但在实际施工过程中，这种情况并不多见。并且，受各种技术、自然条件的影响，实际施工环境与设计图纸时常存在偏差，工程变更经常发生，准确预计总工作量并非容易，特别是对于较为复杂工程，对于各种管理不够健全的施工企业，准确预计总工作量确实存在一定困难。同时，由于准则并没有对“已完成的工作量”和“合同预计总工作量”作出硬性规定，以此该方法确定的完工进度也存在一定的随意性。
二、解决方法探讨
（一）合同总收入与合同预计总成本的确认问题
一是国家应加大力度，严格建设项目的审批，杜绝边审批、边设计、边施工项目，稳定经济政策，保持物价稳定。进一步规范施工市场的招投标，积极推行项目总承包，尽量签订固定总价合同，减少设计变更。
二是施工企业应提高内部管理水平，积极应对市场变化，在企业内部建立一套行之有效的内部预算和报告制度，对合同收入和合同成本的预测进行动态管理与调整，建立健全企业内部概预算、耗费定额、会计核算制度、成本分析制度，提高测算水平，为工程项目合同收入、合同成本的合理预计提供准确信息。
（二）完工百分比方法的选择问题
一是在企业内部管理比较完善、内控制度比较健全、能够准确预测合同成本的情况，采用投入测算法比较适宜。虽然，有时候投入和产出并不成比例而影响完工进度计算的准确性，但这种方法较为简单、直观、易于操作，符合准则规定和施工企业的管理习惯，有利于对建造合同成本管理和效益分析，对于无效的成本投入在计算完工百分比时可以从合同成本中剔除，以消除对完工进度的影响。
二是对于固定总价建造合同或价款比较准确的建造合同，采用建设单位（或发包方）签字认可的累计工程进度款除以合同总价确定完工百分比。首先，这种方法简单易行操作方便；其次，由于工程进度款的确认要经过建设单位（或发包方）及工程监理方的签字认可，使计算结果相对准确；再次，建设单位（或发包方）及工程监理方签字认可的工程进度一般不会大于实际进度，依此确认完工进度体现了会计的谨慎性原则；最后，计算数据有可靠的支撑资料（签字认可的工程进度款结算单），避免了计算完工百分比的随意性。
（三）人为调节利润的问题
一是加强对施工企业的职业道德教育，建立客观有效的考核体制和激励机制，减少人为调节利润的动机。
二是有关部门应总结准则执行过程中的实际问题，制定建造合同准则操作指南或实施细则，对“建造合同结果能够可靠估计”、“预计合同总成本”、“确定合同总收入”、“计算完工百分比”的支撑资料作出明确规定，减少预计和计算中的随意性。
成本会计工作总结范文第5篇
目前，我国建筑施工企业因为在经营地区多而且跨度大，合同的周期长，企业内部管理水平低，导致企业的会计核算不准确，没有质量保证。而且，我国企业确认收入不够细致，企业制作的账面与企业实践的经营成果不相符，这样会计信息也失去作用了。
完工百分比法在实际中，由于会计主体的不同，造成会计核算结果的不同。所以，要充分发挥它的优势，进一步完善完工百分比法，为建筑施工企业提供便利，同时也提高企业建筑施工的核算水平。
完工百分比有三种方法：成本法，工作量法，实际测定法。企业应当在资产负债表中按照提供劳务收入总额乘以完工进度扣除以前会计期间累计已确认提供劳务收入后的金额，确认当期提供劳务收入；同时，按照提供劳务估计总成本乘以完工进度扣除以前会计期间累计已确认提供劳务成本后的金额，结转当期劳务成本。
一、完工百分比法的优点
（一）有效结合了施工企业的特点，符合收入与成本配比原则
建设工程项目形体高大、结构繁杂、造价高、施工周期长，项目从订立建造合同到工程竣工办理结算、交付使用，并按合同规定保修若干时间，项目建设工作才算完成。完工百分比符合建筑施工企业生产的特点。建筑施工企业采用完工百分比法符合建筑施工企业的特点，是建筑施工企业可以避免在会计期间的收益，收入和费用中产生波动，同时可以在建筑施工企业能估计核算的情况下，充分的利用完工百分比法，使企业合理的确认收入和对企业经营成果的可靠计量。
（二）敦促企业健全各项成本核算制度，促使企业建立健全内部控制制度
确认完工百分比，其中最为重要的两个依据就是：整个工程所发生的所有的实际成本，以及工程预计合同总成本。就必然需要企业能够建立一套有效、并且完整的成本核算体系，便于我们能够准确地将成本归类总结。第一步，需要预计总成本。总成本的预计必须符合实际情况，归根到底就是要真实、准确。其次，杜绝假账。在工程中，过程里实际发生的成本记录和总结必须要真实，而且还要及时进行归集，随手入账分包成，确保及时、准确和完整，这是保证企业合同成本的重要因素。分包工程对于一个企业来说，是整个工程中非常重要的一个部分，所以企业总工程完工之前，须考虑分包工程的进度，对外结算要及时，才能够确保施工的差额不会太大。正是因为如此，预计总成本与实际成本同时到达账上，完工百分比才会准确，才能够真实反映实际情况。
（三）保证各财务指标的稳定性
完工百分比法反映了收入配比原则，体现了收入，利润是由企业提供劳务取得，随劳务的提供进度而确认的事实。在资产负债表和利润表中企业完工百分比法不会使企业财务指标产生大波动，所以不会因为结算时间的不同而收入和利润也不同，而且主要的表现在存货和预收账款上。因此，财务指标的波动不会太大。以完工百分比法会计核算，是以累计发生成本占预计总成本的比例确认实际情况，需要准确的计量项目建设成本，预计一套完整的核算系统强化企业的分析控制能力。
（四）项目核算风险
确定项目风险核算：一是发行人客户所在行业出现整体下滑或出现替代技术，存在弃单风险或坏账风险。二是主要原材料价格、人工成本、分包成本上涨，但工程合同为固定金额合同，价格波动风险由发行人承担，导致未来预计成本大于可收回金额。三是工程或劳务因质量问题不能正常通过客户验收，需发行人支付维修替换成本，且不能得到补偿。四是项目进展缓慢，导致发行人长期垫付大量资金且不能得到补偿。
二、完工百分比在建筑施工企业中存在的问题
（一）总成本的不确定性
对完工百分比来说，必须准确的核算收入与总成本。但是对于工程项目建设而言会受到地质等诸多因素的限制造成的不利影响，使收入困难。如果是尚未签证的预计收入，会造成费用等问题上的偏差，导致工程项目难以进行。受材料价格的变化，天气变化和项目建设等因素，预计总成本也存在着较大的不确定性，会造成会计核算系统的错误。
（二）完工百分比难以确定
在建造合同准则中，对于合同中提供的计算方法应用比较多的应该是成本法。但是成本法的计算有一定的局限性，特别是实际发生额占总成本比例的份额，由于在施工中投入的成本没有及时入账，就会造成完工百分比的不准确，从而影响到收入和费用。
（三）完工百分比法与企业税金核算中有差异
在相关规定中，在营业收入款项或取得收入款项凭据的当天是营业税义务发生时间按照一定的纳税时间为工程结算时期收到工程款的时间，造成了营业税收入与完工百分比法之间的不配比，出现时间差异。建筑施工企业也采用完工百分比法确定应税收入，但是在实际建设中，在结算工程款时业主会减去质量保证金，造成税基增加，虚增企业的营业税。
三、完工百分比法的措施
（一）加强工程项目施工阶段的财务会计管理
在工程项目建设财务管理方面，为了进一步保证完工的百分比的精确性，应该提高完工进度的充分性，加强已完工成本入账和核算能力，确保收入与成本匹配。建立预算制度，提高管理水平，按照不同的情况调整预计总成本，加强项目执行部门与财务部门的沟通与配合，保证累计发生成本的准确性，提高企业会计准则的质量。
（二）科学的确认完工百分比法
建筑施工企业在采用完工百分比法确认收入、成本时，建筑施工企业会计部门应该根据参照物的特点选择适合的核算方法。在项目建设阶段平均时，工程造价波动较小，则可以采用工作量占合同预计总工作量的方法；对于工程造价波动大的，在前期工程中投入过大的，则可以采用按施工时间划分出不同的阶段，使工程详细化，准确的反应项目工程的进度问题。
展望：完工百分比虽然在建筑施工企业运行中存在着诸多的问题，但完工百分比还是最有效的方式。在工程中采取着公正，诚实的原则，提高双方的合作能力，促进企业工程的发展，保证国民经济发展提供了很大的努力，提高了建筑施工企业的经济利益，促使企业的财务核算走上了新的高度。
以上就是“成本会计工作总结(精选5篇)”的全部内容了，希望对大家有所帮助。
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