生活中的一朵花作文(精选5篇)
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生活中的一朵花作文范文第1篇
今天，风和日丽。早上，起床后，我拿了钱去家家福超市买东西，超市里人很多，突然，发出了一声“啪”的轻响，我顺着声音望去。啊！天啊！不知道是谁的钱包落地了，我正准备问问看是谁的钱包掉了，忽然，我的眼前走过一人，是个漂亮姑娘，只见她走到钱包跟前，用玛瑙似的眼睛扫了周围几眼，见到没人留意她，便立刻弯下腰，手迅速抓到钱包，塞进牛仔裤里，然后若无其事地站在一旁，这时，一个脸色铁青的大叔，正在东张西望，还不停地喊着：“我的钱包丢了，谁捡到了！”我转眼望了一眼那姑娘。她见我看她，便狠狠地瞪了我一眼，还拿出了一把刀来玩耍 ……一个如花似玉的姑娘玩刀，实属罕见。
晨风吹拂着她那婀娜多姿的身材，显得更美了。然而，在美丽的外表之下，却是 ……
生活就是大海，大海中泛起了这一朵污浊的浪花 ……
生活中的一朵花作文范文第2篇
她飘飘然然地从远处走来，嗬！她可真美呀！白白的皮肤，瓜子脸，一对迷人的大眼睛，黑玛瑙似的黑珠子，长长的睫毛，一头浓密的披肩长发。穿着一套绯红的连衣裙，肩上还挎着一个精致的小红皮包，犹如一团火，近了，近了.......
突然一不小心，她被脚下的一个东西拌倒了，她羞得满脸通红，气恼地起来，走到把她拌倒的那东西前，狠狠的踢了一脚---解除心中的恼恨。啪”从被踢的那个黑不溜秋的东西里滚出了一连串的钞票，啊！原来是一个钱包，我本还以为她会把这钱包交给失主，可没想到.....
她惊讶得张开了樱桃小嘴，眼睛瞪得大大的。刹那间，她好象从梦中醒悟过来。那对迷人的大眼睛犹如黑夜中老鼠狡猾的目光四下打转。她见四下无人，连忙抓起那一叠叠滚出来的钞票，连同那个黑色钱包灰，泥土也来不及拍，便一起塞进了自己挎着的那只小红皮包里，远远一个晨跑的人向这跑来，姑娘见了，装着若无其事的样子，挪了挪肩上的那只小包，甩了一下那披肩长发，慌忙向前走去......
晨风拂着她那浓密的披肩长发，更美了！可是在她美的外表掩盖下的，却是一颗丑恶的心，让人捉摸不透。
生活就是大海，它不时溅起一朵朵小浪花，有洁白的，也有浑浊的......
生活中的一朵花作文范文第3篇
在《梅花魂》一课中，外祖父和作者在谈到梅花的时候，外祖父这样说：“旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”
“旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。”这是“肉眼”所见。从“她是最有品格”到“他们就像这梅花一样。”是“心眼”想到的。“一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”写出了外祖父的心声，毕生的追求，点睛之笔是“慧眼”，这样的句子最难写。
如《花》一文，一位小作者在“三八”妇女节时，悄悄地用自己的零花钱给妈妈买了一朵康乃馨，放学回到家里，给做饭的妈妈一个惊喜。当妈妈一手拿了鲜花，一手搂着小作者，激动的眼泪就落了下来。小作者此时这样写道：“妈妈送我小水‘花’，它落在我的脸上，花瓣四溅，让我懂得，我爱妈妈，一朵鲜花，它有枯萎之时；妈妈爱我，水花朵朵，盛开在妈妈心中，永远晶莹葱茏……”给妈妈节日送鲜花，是许多孩子都做过的事情，但是，你读了这篇作文的结尾，是不是有诸多的感动。“妈妈爱我，水花朵朵，盛开在妈妈心中，永远晶莹葱茏……”这是神来之笔，就是靠“慧眼”帮助写出来的句子，写得多感人呀！ “三眼”中，要数“慧眼”的句子最精彩，它表达的常常是生活“新亮点”。
那么，写作文怎样才能发现生活的“新亮点”呢？
首先，标新立异。在上文中，许多同学写给妈妈节日送花是常有的事，可是上文的小作者却另辟蹊径，写了妈妈的“泪花”滴落在小作者脸上之后的感受，从中感到水花朵朵，盛开在妈妈心中，永远晶莹葱茏……这样描述的情景不就有了生活的“新亮点”吗？
其次，以小见大。有时，一个很小的细节，微不足道，可是读了以后却给读者眼前一亮的感觉。有个孩子写一家人春游的时候，妈妈上衣的一粒纽扣掉了，全家人低头急切地在草丛中找纽扣。“我”灵机一动，在草丛中摘了一朵金黄色的小野花，插在妈妈的扣眼里，于是，妈妈的上衣有了一粒“花”纽扣，锦上添花，衣服更漂亮了。“花”纽扣是生活中的一个“点”，这个慧眼发现的生活的细节，就是作文的“新亮点”。
最后，举一反三。“一”和“三”是指写作文前的念头。要是想一个场景就写，往往发现不了生活“新亮点”。要多想几个情景，由此及彼，往往给人意想不到的惊喜。
如《夏天的树》的片段――
“夏天的树，是会说话的。嘴巴是那些知了，总是在不停地歌唱……”
“夏天的树，是会走路的。树荫是它的脚步。人们跟着它走，便能在炎炎夏日里享受清凉的滋味。”
生活中的一朵花作文范文第4篇
我不由得停住了脚步。
从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那时每一朵紫花中最浅淡的部分，在和阳光互相。
这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！
“我在开花！”它们在笑。
“我在开花！”它们嚷嚷。
每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽放似的。那里装的什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。
但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。
这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝花了。
过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。
花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花种的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。
在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。
笔者认为《紫藤萝瀑布》中的“仿写点”大概有如下几点：
1.首尾呼应
文章开篇起笔于“我不由得停住了脚步”，让人顿生悬念――是什么使得“我”停止了脚步？一下子便紧紧抓住了读者。文章结尾驻笔收墨于“在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步”，这一“停”一“快”使得文章结构严密，前后衔接，首尾呼应，意脉流贯，给人一气呵成之感；且颇耐人寻味――是的，“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”，我们应当汲取历史的教训，鼓起生命的风帆，并将个人的努力，融入到千万人的群体奋斗中去，这样才能形成“万花灿烂的流动的瀑布”的壮丽景观。
2.卒章显志
这种点明文章主旨的写法――“卒章显志”，学生是应当重点掌握的。文章的显志句：“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。”它显志精妙，给人多元理解――写花就是写人，写花就是写时代。如果说用花的不幸写出时代的不幸，那么写花的“辉煌”就是写时代的进步，表现人们在时代进步中的意气风发，表现新时代里社会的繁荣昌盛――原来那使紫藤萝花如此美丽与繁盛的仙露琼浆，就是“生命的酒酿”啊！看到这里，读者自然会想到，人亦如花，时代的洪流总会冲走种种令人不快的过往。只要你也加快脚步，张起生命的风帆，在这闪光的时代中航行，你也会再次盛开，你也会是组成那灿烂瀑布的一朵浪花，不是吗？
故此，写好作文的“卒章显志”句，就有四两压千斤的功效，她是作文的核心，是作文的灵魂。
3.对比鲜明
文中有一处运用插叙回忆“十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝零星花开”的文字，正是它同前面描绘的“我伫立凝望紫藤萝瀑布”的文字形成了鲜明的对比，为全文的卒章显志作了很好的铺垫，文章立意的成功就在此一举。否则，全文之“志”没法显，那就真正成了“散”文了。
4.文中有“我”
“我”“伫立凝望”在紫藤萝瀑布前――从未见过开得这样盛的藤萝……；
“我”抚摸“装满生命的酒酿”的“小小的紫色的花舱”。
“我不觉加快了”“在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中”的“脚步”。
“我”渗入全文的自始至终――有“我”所感受到的、所体味到的、所领悟到的：紫藤萝花色的艳美，花中闪现出的生命的美好、生命的欢乐、生命的灿烂、生命的辉煌，震撼着“我”的心灵，让“我”感到了“精神的宁静和生的喜悦”。这样一来，文中的抒情给予读者的感受就显得地道真实，这是极易于引发读者相似的情感体验与产生情感共鸣的。
5.反复点题
细心地读者会看到，作者在《紫藤萝瀑布》中多次点题：“这样盛的藤萝，……像一条瀑布”“觉得这一条紫藤萝瀑布”“紫色的瀑布”“万花灿烂的流动的瀑布”。这样使得全文切题紧密，文题突出。有一“题”串文之妙。
6.文脉清晰
文章围绕紫藤萝花来抒感，由看花、忆花、思花三部分层层深入，表达文章的主旨。而这三部分又另有层次：看花，按花瀑、花穗、花朵来写，越写越见花的活泼热闹、生机勃勃；忆花，先写“我”浸在“花朵的光辉”中，感到“精神的宁静和生的喜悦”，次写花所受的苦难，最后以花历尽劫难又焕发生机作结，回应前文；思花，则由以上的感受上升到理性的思考，感悟到生命的美好和永恒。
7.描写细腻
文章的写景状物细腻而又有层次感，摹画色彩，绘制形态，捕捉芳香，从外形写到内质，从视觉形象写到味觉感应，用墨丰腴，笔致多变。
那开花的紫藤萝，“像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极”，它泛着银光，响着欢笑，吐着芬芳，溅着水花，不停地生长着、流动着……这是开花紫藤萝在整体上给予作者的壮美感。
就局部而言，从一朵朵小花去看，便有所不同了：你看，那“张满了帆”的紫藤萝花帆是小小的，“舱”是尖尖的。“帆”色上浅下深，过渡柔和；“船舱”贮满琼浆，闻之醉人。这是紫藤萝局部给予作者的优美感。
作者诉诸视觉、听觉和嗅觉的细腻描写，为读者展示了一个壮美与优美相结合、有着丰厚意蕴的紫藤萝花开之“物象”美。
8.语言优美
文中修辞运用随处可见，且各具特点。
“紫藤萝瀑布”“蜂围蝶阵”“生命的长河”等，以最简洁的文字传达出最丰富的信息。
“每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。”“我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里装满生命的酒酿，张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。”帆――舱――花的河流，各比喻句之间不再是孤单独立，依据喻体间的某种联系构成一种意境，扩展了想象的范围，增加了语言的内涵。
生活中的一朵花作文范文第5篇
关键词：日用陶瓷；贴花纸；装饰
1 引 言
日用陶瓷作为传统艺术陶瓷的一部分，其装饰效果较好，日用陶瓷装饰从传统的手工彩绘到贴花纸，装饰手段从低档到高档、从单一到多样的变化随着科学和社会化的进展而发展。贴花纸越来越多地被使用在日用瓷装饰上，具有操作简便快捷、生产规格统一，有很强的仿制能力等优点，逐步代替传统手工彩绘，这也是陶瓷装饰史上的一次重大的变革。贴花纸是装饰日用陶瓷最简便、速度最快、效率最高的装饰方法，它不仅具有印品细腻、色彩层次丰富、光度好等优点。同时，它还能印制各种各样画面，适用于各种形状、各种规格的日用陶瓷器皿，已成为现在日用瓷装饰运用最广泛的一种装饰方法。
2 日用陶瓷花纸装饰方法
日用陶瓷花纸装饰方法形式多种多样，不同的地区、不同日用陶瓷器皿其装饰方法各不相同，目前市场流行的装饰方法主要有以下几种。
2.1边花装饰
边花大多采用二方连续和单独纹样重复排列连贯组成的手法。在日用瓷器皿上边花装饰部位因器皿种类不同而异，装饰在立体器皿（壶类、杯类等）的部位最常见的是装饰在靠近器皿的口部和肩部；有的装饰在器皿的腰部和下部，但在下部的情况较少；有的只在器皿腰部装饰一道宽的主题边花。边花装饰在套具上是最受欢迎的装饰形式，装饰在单件器皿上也屡见不鲜。
2.2朵花装饰
朵花装饰的构图，布局多采用摘枝形式，表现手法类似油画、水彩、水粉、摄影等方式，强调光暗关系与立体效果，写意手法很少。朵花装饰用在日用瓷器皿上，通常是在器皿正面贴一朵大花，在器皿的反面或背面贴一朵小花，也有的在器皿的正反面贴同一形号花（如杯类、壶类等）。朵花一般装饰在器皿的腰部偏口或肩部的地方。朵花装饰形式无论在成套日用瓷或单件日用瓷上使用都非常广泛，生产操作最方便、效率最高。
2.3边花与朵花相结合装饰
边花与朵花相结合装饰的表现手法与边花和朵花雷同。这种装饰形式往往是在靠近器皿的口部或肩部使用几何图案。或单独摘枝小朵花组成边花，而在器皿的腰部或中心装饰一朵或几朵摘枝形式的朵花。如杯类在靠近口部地方装饰一道边花，腰部正反面各装饰一朵朵花。盘类则在靠近口沿的地方装饰一道边花，在腰部装饰三朵或五朵同样形号的朵花，或在中心装饰一朵大朵花或单独纹样。目前，成套和单件日用瓷贴花装饰都采用了此种装饰形式。
2.4满花装饰
顾名思义，满花装饰是在器皿上布满纹样。满花装饰在日用瓷器皿主体上，比朵花、边花生产操作的难度大。绝大多数适应装饰在造型线条偏直线的成套茶具、咖啡器、杯碟及盘类上，器型线条孤度较大的器皿不适宜装饰满花。
2.5散点装饰
散点装饰也是近年来在市场流行起来最受欢迎的一种装饰方法。其特点是利用各种不同的、大小不一的摘枝小朵花草零星、稀疏、松散、无规则地布满在器皿上，布局显得自由、活泼、轻松，在同一器皿上装饰的花草有的相同，有的不同。这些摘枝小朵花也与朵花的表现手法一样。散点装饰在贴花时操作较困难、较费时，生产效率较低、规格不容易统一。但这种装饰形式在日用陶瓷方面目前都已普及。
3 目前日用瓷贴花纸装饰的风格
3.1新颖的现代生活画面
如今人们对简约的需求越来越明显，无论是那种艺术形态，都在向简约的方向发展。对于复杂的图案，包括二方连续等不再青睐。任何事物都求简简单单、特质鲜明、不拘一格。因此，预测未来陶瓷花纸的设计风格也会改变。现在的人们不追求古典的东西，即使有，也是在古典的基础上加入新颖的因素，追求变化中的统一，没有固定的模式，不讲究对称，而讲究随意。这跟当前的社会背景，以及我国特定的环境影响下，人们的心理有密不可分的关系，人们渴望一种新的东西改变自己的视野，填充内心的空虚。
3.2乡村风味的画面
随着现在社会工业化的发展，环境污染、生态失衡，很多城市居民向往农村，向往那些淳朴、可爱、简单的农村生活，试图追求那种幽静、健康的生活。加上我国古代许多文人雅士对农村的情有独钟，所以我们在市场上可以看见许多乡村风格的陶瓷装饰，给人以童趣、亲切的感觉。
3.3浪漫色彩的画面
现在浪漫不仅是年轻人的权利，许多人都在追求浪漫，尤其是女性社会的开放，使我们的市场开始转变，任何一家陶瓷店，“心”、“爱”、“帧钡姆绺瘢必然少不了这几种形式。
4 日用瓷花纸装饰的发展前景
日用瓷花纸的装饰和生产应朝着适用艺术化和艺术适用化的方向发展。高档日用瓷如食器的盘、碟，它不仅具有盛装食品使用功能，而且可以作陈设品欣赏。瓷器不仅有商品价值，也有艺术价值，在某些产品上艺术价值占主导地位。所以，不能只提高产品的数量来增加产值，更要提高产品的艺术效果来提高经济效益。
目前，城乡居民对陶瓷制品的消费趋势正在发生变化，由过去单纯的实用型，转向如今的既实用性又有审美价值，喜欢瓷质精细化产品。居民家中传统的粗瓷制品已成为历史，取而代之的是瓷质精细且镂金描彩给人一种庄重典雅美感的薄胎餐茶制品。因而花纸风格也跟着消费者的需求发生变化，符合瓷制品精致化特色。
日用陶瓷花纸的款式成为消费者主要参照的对象。在购买过程中，大部分消费者根据自己的审美趣味来选择商品。如果花纸的款式新、品种多，不仅为消费者提供更多的选择余地，从而最大限度地赢得顾客，提高产品的竞争力。这就要求我们要注重市场调查及信息反馈。另外，还有个流行倾向的预测问题。如“流行色”，花朵大与小、装饰形式等需根据不同地区的需要进行设计。“一贯制”不再适应当今市场的需要。
5 结 语
事实证明，现在贴花纸的制版技术日新月异，颜色也日益丰富多彩，成形的规格和数量质量也日益提高。只要我们不断提高设计水平，现代化的陶瓷生产技术就能生产更多、更美的瓷器。让更多的人能用上具有“赏用”结合特点的瓷器，重振我们陶瓷之国的雄风，使我们的产品风行全球。
参考文献
[1] 张朝晖,宁钢.陶瓷贴花装饰工艺[M].武汉:武汉理工大学出版社.
[2] 吕金泉.论重视日用瓷花纸设计的现实意义[M]. 景德镇陶瓷,1997.
[3] 张宝玉.陶瓷的点睛之笔――浅谈花纸的纹样设计[J].山东陶
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