工作作风个人剖析材料(精选5篇)

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工作作风个人剖析材料范文第1篇

按照区委的统一部署,局党组安排今天召开局领导班子民主生活会,目的是深入学习贯彻十八大、精神,认真开展批评与自我批评,查找领导班子成员在思想作风建设、依法行政、履职尽责和廉洁自律等方面存在的薄弱环节和突出问题,坚持为民务实清廉的群众路线,进一步提高领导班子思想理论水平,提升领导干部谋事、干事、成事的三种能力,更好地指导今后的工作。作为班子成员,在认真学习有关文件精神的同时,本人本着实事求是的态度从思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面进行自查,现将自查自纠情况汇报如下:

一、存在的问题

1、思想政治方面。由于忙于具体工作,对政治业务理论的学习仅仅停留在表面,且很被动,缺乏刻苦钻研精神,没有深入的挖掘理论的内涵,没有把握吃透这些理论的精髓,思想上缺乏紧迫感,政治上缺乏责任感。其次,理论联系实际不够。没有真正的学以致用,处理问题和工作有时凭经验,缺乏理论和实际工作的有机结合。因为学习不够,理论基础不扎实,导致了工作难上层次,难有实破、难有创新,难有风格。也正是因为没有理论的支撑,有很多事情想的到但无从下手做的到。

2、精神状态方面,由于担任副职时间长,工作积极性、主动性有所下降,工作热情不够,与局领导和班子成员平时交流沟通少,存在着说的多,具体工作体现少。无论是在加强党员干部思想教育过程中,还是平时工作安排中,会议里,都把理想信念和宗旨意识时常挂在嘴边,说的比较多,而在具体工作中体现的不够。批评与自我批评开展得不够及时,由于碍于情面,有时对干部职工中出现的问题没有大胆地进行批评。

3、工作作风方面。自己能够在分管的工作上动脑筋、想办法,查缺补漏,但从目前看,充其量只是一个补锅匠,创新意识还不够强,创新的思路还不够宽阔,层次还不高。存在工作作风不扎实、工作不深入的问题。大量的时间和精力投放在事务性工作、各种会议上,深入基层检查帮助少。与上级领导,具体工作人员和其他领导沟通的较少,也没能更多地深入到职工群众中,沟通思想、交换意见。往往是布置工作任务多,搞好工作结合少。上级有了指示要求,立即布置下去,并要求限时完成,没有根据实际情况,很好结合,往往过多注重对上负责,而忽略对下负责,过多重视完成任务,而轻视工作实效。

4、廉洁自律上方面,能够自觉《廉政准则》的各项规定,坚持严格自律,做到自重、自省、自警、自励,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。在工作中能坚持原则,秉公办事。自己虽然能够坚持原则,自觉抵制腐朽思想的侵蚀,但在工作和生活中的一些细节上还存在需要改进的地方。

五是在肃清虞海燕流毒方面,认真学习贯彻精神,把“讲政治、肃流毒、守规矩”作为重要内容,深刻反思虞海燕严重违纪案的危害、根源和教训,举一反三、引以为戒,坚决涤除虞海燕流毒。

二、存在问题的主要原因

一是对理论学习的重要性认识不足。工学关系处理不当,同时感到自己也受了社会上对此问题的负面影响,政治嗅觉也跟着迟钝了。

二是放松了主观世界的改造。随着年龄的增长、工作环境的变化,没有始终如一地严格要求自己。

三是进取精神不强,满足于维持现状。对工作中出现的新情况、新问题研究不够,使自己在某些方面不适应形势发展的要求。

四是自律意识不够强。在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求,工作不够严谨细致。

三、整改措施

1、进一步提高对政治理论学习重要性的认识,增强学习的自觉性,时刻保持清醒的政治头脑,坚持正确的政治方向,坚定正确的政治立场,树立正确的政治观点,要加强对新时代中国特色社会主义思想和党的精神等党的最新理论成果的学习。认真学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,往深里走,往心里走,往实里走。树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,在大事大非问题上,能够头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明地在思想上、政治上、行动上同党中央持续一致。注重加强理论学习,全面提高思想政治素质。要做一个合格的领导干部,把工作做好,就务必注重学习,无论工作多忙多累,都要注重学习,做到自加压力,认真学习,勤于思考。特别是要深入领会党的关于民政工作的重要论述,在不断提高自身政治理论水平的同时,注重理论与工作实践相结合,努力做到学以致用、用以促学、学用相长,提高运用理论指导实践的能力。

2、进一步转变工作作风,加大抓落实力度。坚决贯彻执行中央八项规定精神,清正廉洁,秉公用权,真抓实干,务求实效,坚持群众路线和民主集中制原则,坚决维护班子团结和权威,充分发挥班子每个成员的用心性、主动性,努力创造一个宽松和谐的工作环境。要抱着对党和人民的事业高度负责的态度,在重大问题上充分发扬民主,广泛发表意见,坚持原则,作风正派。从日常事务中超脱出来,深入实际,总结经验和发现问题。在认真调查研究的基础上,制定切实可行的措施、办法。

3、树立开拓创新的思想,养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,对各项工作的落实要敢想敢为,积极研究新情况,解决新问题,闯出新路子,创造性地开展工作。坚定贯彻新发展理念,以奋发进取的精神状态,积极应对新形势新挑战。工作上敢想敢干,有必须的开拓精神,既要立足实际,又要勇于创新。进一步增强大局意识、责任意识、创新意识,以实际行动,切实抓好分管工作,力争在工作创新方面取得突破。

工作作风个人剖析材料范文第2篇

一、现有的不足之处

1、理论学习不够。理论学习不系统、不广泛,深度广度把握不够,对律法规等知识学习不够。

2、原则意识不强。在自觉履行党员义务方面存在差距,在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

3、工作作风有待改进。工作有时比较散漫、松懈、不够严谨。在工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

4、工作效率有待提高。工作节奏没能与局工作协调一致。

二、分析形成的原因

1、工作责任弱化。有时过高地估计自己,过大地估计成绩,安于现状,不求有功,但求无过,思想上产生了自满情绪和歇气情绪。

2、创新意识淡化。工作有时不够深入,创新意识淡化,进取精神不强,缺乏钻研精神,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

3、理论学习不够。受“理论无用论”的思想影响较大,学习自觉性不强,平时学习缺乏系统性,不够深入,只是一种形而上学的学习。

4、工作效率有待提高。工作节奏没能与局工作协调一致。

三、改进措施

1、坚定信念,增强宗旨意识。作为一名共产党员,我将时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献,牢记党的宗旨,把人民利益放在心上,切实转变工作作风。

2、加强学习,提高自身素质。切实把理论学习作为自己的第一需要,讲学习、讲政治、讲正气,注重党性锻炼。做一个重视学习,善于学习的人,坚持在干中学、学中干,用理论指导实践。

工作作风个人剖析材料范文第3篇

党性分析材料的文体特性

党性分析材料是党员以个人名义向党组织报告自身党性状况的文书,属报告类。因此,也可叫党性分析报告。党性分析材料既有别于一般的理论文章,也不同于述职报告、工作总结等。

党性分析材料作为一种特殊的文种,它有如下特性:

自述性。党性分析的一个重要特点,就是对自己以往思想和工作的回顾和思考。通过回顾,反思自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风方面存在什么问题,达到正确认识自我的目的。这就要求党性分析材料使用第一人称,采用自述的方式,向党组织报告自己的真实情况。

分析性。党性分析要对照“三个代表”重要思想和党章的要求,运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,对党员的党性状况作出实事求是的评价和剖析,在查找问题的基础上分析原因,明确今后努力的方向。因此,党性分析材料要求对个人在党性方面存在问题的原因、危害、后果,以及克服、纠正存在问题的措施和办法,进行认真深入的分析、说明。

党性分析材料的格式与结构

党性分析材料没有固定的写作模式。但是,作为一个文种,它一般由标题、正文、落款三部分构成。

一、标题

党性分析材料的标题,常见的写法有两种:一是文种式标题,只写《党性分析材料》即可;二是复合式标题,由正标题和副标题组合而成,如《深刻解剖思想根源,全面提高自身素质??XXX的党性分析材料》。

二、正文

党性分析材料的正文,由开头、主体两部分组成。

(一)开头

开头部分一般先交代本人入党时间、工作及任职情况,再写参加先进性教育活动第一阶段,即学习动员阶段通过学习在思想认识上的收获,这部分要求简明扼要。

(二)主体

主体部分是党性分析材料的核心结构。主要包括查摆存在的问题、剖析思想根源、提出整改措施内容。这部分由于内容多、涉及面广,写作时间可分条项。“条”与“项”之间要注意内在逻辑关系的合理有序。

1.查摆问题与不足。

这部分按照“比着尺子量不足,照着镜子正衣冠”方法,根据中央和党组织关于先进性教育活动的具体要求,对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,按照“两个务必”、“八个坚持、八个以对”,特别是胡锦涛同志最近在保持共产党员先进性专题报告会上提出的“六个坚持”等要求,总结自己近年来在思想、工作和作风方面的情况,重点检查存在的问题,特别是影响党和国家形象、影响党的执政能力建设、影响党群干群关系、影响本单位工作正常开展的突出问题,从党性的高度全面总结自己近年来的政治立场、思想作风、工作态度、群众观点、学习情况、清正廉洁等方面的情况,并从世界观的高度认真剖析思想根源。写作的思路可以归纳为“五查五看”:即查思想,看理想信念强不强,党员意识强不强,执政意识强不强,事业心和责任感强不强,带领群众前进的能力强不强:查宗旨,看群众观念牢不牢,执政为民、服务群众的意识强不强;查廉政,看自身形象正不正;查作风,看干群关系亲不亲;查纪律,看遵纪守法的模范作用好不好。

2.剖析思想根源。

这部分要根据找出的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析产生问题的思想根源,领导干部还要从权力观、地位观、利益观方面进行深度剖析。以剖析自己不怕严、吸纳意见不怕刺、亮出问题不怕丑、触及思想不怕痛的精神,对产生问题的原因、后果、危害逐一进行分析,并上升到世界观、人生观、价值观、党性原则的高度上来看待和审视,从而做到就事说理,使对问题的剖析具有一定的深度和高度。

3.提出整改措施与思路。

这部分也应对照存在的问题与不足,有针对性地提出今后改进的意见和措施。要在坚持理想信念、党的宗旨、党的路线方针、履行民主决策、群众路线、勤政廉政诸方面有新的、具体的打算,把整改的措施真正落到实处。

三、落款

落款部分写上分析人所在单位、姓名和写作日期。署名可放在标题之下,也可以置于文尾。

党性分析材料的写作要求

1、查摆问题要准确。

党性分析是在找准问题的基础上进行的。因此,找准问题是写好党性分析材料的前提。写作中要紧密联系自己的实际,联系群众评议的情况,找准自己的问题。把重点放在查找党性方面的突出问题上。查找问题时不可避重就轻、避实就虚,避免“假、大、空”,敷衍应付。

2、解剖思想要深刻。

搞好自我剖析是搞好先进性教育活动的关键,严格解剖思想根源便成为写好党性分析材料的重要环节。剖析时,要从思想上去剖析自己,这就需要紧紧抓住在坚持理想信念、党的宗旨、民主作风和工作作风等方面存在的突出问题深刻剖析,做到切口小、挖掘深。不仅要摆出问题。更要上升到实践“三个代表”重要思想的高度来找原因、挖根源,真正实现增强党性修养、达到自我教育的目的。

工作作风个人剖析材料范文第4篇

按照XX县纪委的统一安排,我局已园满完成了第一、二阶段的各项工作任务,并迅速召开着力改善“两个环境”第二阶段总结暨高对标、强整改转段动员会,深刻剖析根源,并提出了下一步学习计划。

(1)加强学习,充分认识开展着力改善“两个环境”查摆剖析的重大意义。我局结合自身实际,深入查找领导班子和干部队伍在思想、纪律、作风方面存在的突出问题,深刻剖析形成的原因,促作风的真转变。把学习教育贯穿于整个活动之中,以学习推进工作进展落实。紧密结合干部思想、纪律、作风的实际和查摆问题的任务,深入学习贯彻张庆黎书记7月9日在河北省理论学习中心组学习会议上的讲话精神,进一步统一思想,坚定理想信念,自觉在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,与县委、县政府的步伐保持高度一致。

(2)开展谈心活动。听取意见整个过程中,积极开展谈心活动。征求对自己存在主要问题的意见,相互沟通思想、消除误解,帮助问题较突出又缺乏认识的同志提高认识,正视问题。局长主动找每一位班子成员谈心,带动班子其他成员互相谈心,并了解互相谈心的情况。在广泛征求意见的基础上,召开专题民主生活会,认真开展批评和自我批评,转变作风,促进发展。在专题民主生活会上,每个领导干部按照剖析材料逐个进行对照检查,开展自我批评。做到思想上有触动,认识上有提高,针对存在的突出问题,认真总结经验教训,提出自己的整改意见,整体查摆剖析。

(3)注重统筹协调,加强组织领导,确保查摆剖析深入扎实开展。在查摆剖析阶段为确保活动深入扎实开展,坚持统筹协调,理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的优良作风,坚持四个贯彻始终。坚持把领导带头、率先垂范贯彻始终。一把手作为第一责任人亲自安排部署。班子成员严格要求、以身作则,带头征求广大干部和群众意见,带头撰写剖析材料,带头开展批评与自我批评,带头查摆解决思想、纪律、作风等方面存在的突出问题,以实际行动为广大干部作表率。坚持把群众参与贯彻始终。坚持走群众路线,多渠道征求群众意见。并对征求的意见进行梳理、整改。坚持把查摆剖析工作与当前实际工作紧密结合贯彻始终。把查摆剖析工作同推动当前各项工作紧密结合起来,与三自六不让活动、加强基层建设年活动相结合,统筹考虑,协调推进,做到着力改善“两个环境”活动和当前工作“互不误、相促进”。

(4)扎实推进,切实提高着力改善两个环境查摆剖析的实际成效。重点将查摆剖析问题作为重要环节,通过五个步骤确保活动取得实效。 ( ) 广泛征求意见。通过召开座谈会、发放征求意见函、设置征求意见箱、组织问卷调查、走访群众等形式,广泛征求群众意见,并对征求到的意见进行认真梳理和剖析。征求意见范围广泛。开展自查自纠,结合查摆的问题,班子成员认真回顾自身在思想作风、工作作风、领导作风、生活作风等方面的情况。深入查找个人存在的差距和问题,结合群众反映的问题,写出全面深刻的个人剖析材料。

局领导干部找准切入点,把着力改善“两个环境”活动查摆剖析阶段作为主抓手,认真查摆在思想观念、能力素质、工作作风、责任落实、宗旨意识、廉洁意识等方面存在的问题,深刻剖析根源,清醒认识自己在这些方面与着力改善两个环境要求存在的差距。通过认真学习,查摆剖析,大力弘扬良好风气,勇挑重担、敢于担当,努力形成凝心聚力抓发展、迎难而上破难题、争分夺秒干事业、掷地有声抓落实的生动局面,认真查摆局领导班子和班子成员个人自身存在的问题和不足。针对查摆出的问题,认真分析原因,研究整改措施,形成领导班子和干部个人的剖析材料。领导班子成员的剖析材料一般不少于2000字。通过扎实有效的工作措施,切实提高着力改善两个环境查摆剖析的实际成效,推动局各项工作都提升到规范化水平。

工作作风个人剖析材料范文第5篇

一、时间安排

6月9日至6月28日(原定5月28日至6月28日)。

二、目标要求

围绕“落实科学发展观,推动*教育事业又好又快发展”这个主题,紧密联系本单位和个人实际,认真查摆在落实科学发展观、办人民满意的教育和“为民、务实、清廉”方面存在的思想和作风问题;认真剖析问题存在的主客观原因,撰写领导班子和个人自查剖析材料,为明确和修订今后的工作思路、决策、目标和措施奠定思想基础。要求高度重视,精心组织,务求实效。

三、方法内容

1、组织自查。各单位要按照落实科学发展观、推动*教育事业又好又快发展和“为民、务实、清廉”的总体要求,组织党员干部紧密结合教育实际,紧紧围绕《中共*市教育委员会关于在市直教育系统党员干部中开展科学发展观学习教育活动的实施意见》进行自查。

教育党委、教育局领导班子及成员和各院校领导班子及成员要重点搞好“四查四看”:认真查本单位确定的发展战略,看发展思路、目标要求和具体措施是否符合科学发展观的要求;查为广大教育工作者、师生员工办实事的落实情况,看是否符合坚持以人为本,一切依靠广大师生员工的要求;查近年来教育事业投入情况,看是否符合教育均衡健康可持续发展的要求;查干部政绩评价标准、考核制度、奖惩制度和作风建设情况,看是否符合科学发展观要求的政绩观。普通党员干部要做到“三查一看”:查落实科学发展观的主动性和自觉性、为实现科学发展所做的努力和贡献、为师生员工办实事办好事的具体情况,看是否符合科学发展观的要求。

自查结束后,各单位领导班子及成员和普通党员干部都要在自查的基础上撰写自查剖析材料。剖析材料要主题鲜明、认真深刻、剖析准确,改进措施明确。

2、组织征求意见。各单位领导班子及成员和普通党员干部在写出自查材料的基础上,要以通报、发放征求意见表、召开座谈会、个别沟通等形式广泛征求意见,为进一步修订和完善剖析材料打下好的基础。市教育党委、教育局班子成员的意见征求、梳理和反馈工作由市教育党委办公室负责。市直各院校领导班子成员的意见征求、梳理和反馈工作由本单位学教办负责。

3、召开民主生活会。本阶段中,各单位领导班子要召开一次以“落实科学发展观,推动*教育事业又好又快发展”为主题的民主生活会。每位领导班子成员要以自查剖析材料为基础,结合征求到的群众意见,认真准备发言材料。

民主生活会要认真开展批评和自我批评。自我批评要紧扣主题,实事求是地分析个人在思想观念、思维和行为方式、工作作风方面存在的差距和不足,剖析根源,明确努力方向;相互批评要严肃认真、实事求是。

市教育党委、各院校党委(总支、支部)及下属党委领导班子民主生活会分别由教育党委办公室、各院校学教办及相应的办事机构负责,并将剖析材料与民主生活会的情况一并报上一级学教办公室。

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