社区科普馆工作计划(精选5篇)
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社区科普馆工作计划范文第1篇
社区益民更丰富
黄明会说，国家的《全民科学素质行动计划纲要》是科协工作重点，2012年，重庆市科协将推出几个“重磅计划”。2011年，重庆市科协启动“社区科普大学计划”，今年将实施“社区科普益民计划”。黄明会说，2012年，将进一步扩大社区科普大学，在以往12个区18个教学点的基础上，继续扩大社区科普大学的办学规模，提高办学水平和质量，争取以此培养社区居民的科普意识。此外，还将建立完善公租房社区、产业园区等新城市居民集居地的科普建设，让社区居民在家门口就能学习到科学知识。比如2011年在渝中区浮图关社区、棉花街社区、大溪沟街道都开办了社区大学，开展了绿化栽培、营养保健、疾病预防、宠物饲养等多门课程，得到了社区居民的大力拥护。
“今年，我们让更多社区开办起科普大学来，让科普大学成为社区的科普知识窗口。”黄明会说，广建社区科普大学是“社区科普益民计划”的一部分。
除此之外，重庆市科协还将与轻轨公司、居民小区、机关单位商量，给科普知识开辟一块空间，让科普知识真正“全渗透”到市民生活中去。当然，有了城市益民计划，科普惠农也是一大重点。重庆市科协准备在今年新建300个农技协，开展农村实用技术培训，着力培养懂技术、会经营的新型农民，实现科技兴农目标。
黄明会说，科协工作看似琐碎，涉及各行各业，但不能像撒花椒面一样到处撒，而应该集中全力做出特色，体现科协的本质，即大力宣传科普知识。
公交科普更便捷
“家里有小孩子的家庭，不要在窗户边放置桌椅！”“四种减少蔬菜农药残留法。招数一，清水浸泡洗涤。”细心的市民会发现，最近重庆主城部分公交车桌椅上，商业广告少了，取而代之的是科普公益广告宣传画。
“这样可以使广大市民在乘车之余便可以享用科普“便当”，体验到身边触手可及的科普服务。”黄明会表示。
目前，重庆市科协启动了公交车座椅科普公益广告宣传活动，在主城区部分公交车座椅上安置了以“五个重庆”为主题的科普公益广告宣传画，首期内容包括蔬菜水果的选购储存、家庭防火安全与儿童安全。据统计，科普公益广告已上线主城内33条公交线路的400辆公交车，累计途经600余个公交站点，每季度受益市民将近千万人次。
今后，市科协将长期坚持这一活动，每季度更换1次科普宣传内容，并适时扩展公交科普活动所覆盖的公交线路和站点。
科技馆逐步免费开放
重庆市科协正与相关部门积极协商，力争逐步实现科技馆免费向社会开放。黄明会表示，因为重庆科技馆属于企业性质，按要求是要自负盈亏，因此场馆的免费开放有一个过程，计划近期先向中小学生免费开放，争取今年年底或明年年初再向社会免费开放。
与此同时，黄明会表示，重庆市科协还将支持区县推进科技类场馆建设，开通中国（重庆）数字科普期刊网站，让市民更方便地查看科普杂志。
扶持一流的科技社团
社区科普馆工作计划范文第2篇
【关键词】“广东台风博物馆”；应用气象学；气象科普；台风；博物馆；规划
1 “广东台风博物馆”项目的建设意义
《中华人民共和国科学技术普及法》指出：为了实施科教兴国战略和可持续发展战略，加强科学技术普及工作，提高公民的科学文化素质，推动经济发展和社会进步，医疗卫生、计划生育等，气象等国家机关、事业单位，应当结合各自的工作开展科普活动。发展科普事业是国家的长期任务；各级人民政府领导科普工作，应将科普工作纳入国民经济和社会发展计划，为开展科普工作创造良好的环境和条件。
台山市靠近广东省中部，地处珠江三角洲，毗邻港澳，幅员辽阔，总面积3286km2，人口100万。市境南临南海，依山面海，水陆兼利，是一个风光秀丽、旅游资源丰富而独特的著名侨乡。海岸线长达587km，在全省沿海县（市）中排行第一。还有大小岛屿95个，以川山群岛中的上川岛、下川岛最大，上川岛157km2，是广东省面积较大的岛屿。全市境内可供旅游开发利用的优质沙滩达63.9km。除了海，还有高山、丘陵，其中北峰山国家森林公园主峰海拔922m的北峰山，是珠三角第一峰，拥有山林观赏、峡谷探险的宝贵资源，北陡的奇石景观、大隆洞的湖光山色、赤溪半岛的溪流瀑布都很有旅游开发前景。温泉资源也是台山市的一大优势，已发现三合、都斛、白沙、汶村等五处温泉出露带，日均总流量可达1500t。台山素有“中国第一侨乡”的美誉，现有130多万台山籍乡亲旅居92个国家和地区，具有侨乡特色的古建筑遍布全市各地，侨乡人文资源充满特色和魅力。高速公路（铁路）发达，交通便利，新台与西部沿海两条高速公路纵横贯穿全市，从广州到台山市全程行走高速，行程约需2h；广珠城际轻轨明年修通，台山市区设有轻轨车站（离气象新址较近）；另外还有建设中的广东西部沿海铁路也经过台山，还有几年后建成的港珠澳大桥等。据该市旅游部门统计，2009年台山市接待游客超过360万人。打造台风博物馆就是配合将台山市建成政治文明、经济发达、文化繁荣、环境优美的旅游城市的重要举措之一。
2 项目的前期工作
2010年初，广东省人民政府提出关于大力建设文化强省的规划纲要后，全省各级政府纷纷出台建设文化大市、名市的实施意见，台山市气象局在江门市局的指导下，抓住机遇，提出了在台山市建设“广东台风博物馆”的建设方案，被江门和台山市两级政府采纳，先后被编入江门市和台山市文化建设实施规划纲要。
2010年11月，《广东台风博物馆建设专家评审会》在台山市召开，台山市委常委、宣传部长到会讲话表示祝贺，并与评审专家一同现场考察项目地址，省级博物馆专家对确定在台山市建设该项目给予较高评价和厚望，提出要争取高标准建设好馆舍，积极征集气象历史文物、史记，丰富布展内容，同时利用海外华侨众多的优势，借鉴国际的先进布展经验，争取达到全国省级气象科普的一流水平，项目顺利地通过了专家组评审。
2011年1月，广东省气象局发文批复同意在台山市建设“广东台风博物馆”，这是全国第一家以省冠名的台风博物馆。目前，该项目的征地工作已经完成。
3 项目建设步骤
“广东台风博物馆”是以“台风”为主题的气象科普知识博物馆，将建成我省气象系统的一个标志性的科普基地，计划设立展示厅、影视厅、大型仿真模拟特效场馆（运用现代声、光、电、水、雾等高科技打造一个仿真台风场景）、观景台等，让观众了解台风及有关的气象防灾减灾知识。
该工程计划分两期建设：一期工程包括科普展览馆，二期工程包括4D动感立体影院、风科普娱乐游戏区和气象防灾科普娱乐区等。
在一期工程规划里，主馆为二层建筑，一楼为展览厅，分为亲切关怀、台风知识、台风危害、防台救灾、台风科研五大部分，配置有电子触摸屏、录像投影放映系统、气旋模拟发生器等，集中展示了古今中外著名风灾个例、台风知识、中国党政军民防台抗台史实介绍等，运用图文资料、实物模型、录像影片等，向参观的游客进行生动详实的科普教育和爱国主义精神教育，提高民众对台风等自然气象灾害危害性的认识，明确防台减灾的重要性和现实意义。二楼为观台厅，内设自动波浪观测站、六要素气象自动站、多普勒新一代天气雷达资料接收系统等，高新科技设施，已基本达到了市级气象台的业务设施配置标准，能满足开展科普教育和爱国主义精神教育的需要。
二期工程主要内容由4D影院和“亲历台风”室内仿真模拟台风系统组成，能让游客身临其境、全天候地亲历台风，领略台风的凶、险、奇，通过参与性、互动性的游戏方式来加深对台风常识和气象灾害的了解。
4 小结
我们将借“广东台风博物馆”在台山立项的契机，高起点规划、高标准建设，加快气象科普场馆的建设进度，力争把“广东台风博物馆”建设成体现广东气象部门发展水平的科普基地，建成有特色、对国内外有较大影响的品牌博物馆。
参考文献
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社区科普馆工作计划范文第3篇
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六届六中全会精神，坚持科学发展观，认真贯彻“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”的指导方针，全面推进全民科学素质建设，促进经济社会和人的全面发展，增强自主创新能力，推动海峡西岸经济区建设。
二、总体目标
到2010年，科学技术教育、传播与普及有较大发展，全民科学素质明显提高，高于全国平均水平，达到世界主要发达国家20世纪80年代末的水平。围绕全民科学素质建设最关键、最具基础性的问题，实现以下目标：
——促进科学发展观在全社会的树立和落实。重点宣传普及节约资源、保护生态、改善环境、安全生产、应急避险、健康生活、合理消费、循环经济等观念和知识，倡导建立资源节约型、环境友好型社会，形成科学、文明、健康的生活方式和工作方式。
——以重点人群科学素质行动带动全民科学素质的整体提高。未成年人对科学的兴趣明显提高，创新意识和实践能力有较大增强；农民和城镇劳动人口的科学素质有显著提高，城乡居民科学素质水平差距逐步缩小；领导干部和公务员的科学素质在各类职业人群中位居前列。
——科学教育与培训、科普资源开发与共享、大众传媒科技传播能力、科普基础设施等公民科学素质建设的基础得到加强，公民提高自身科学素质的机会与途径明显增多。
三、主要工程
（一）未成年人科学素质工程
目标：
推动学校科学教育的开展，广泛开展多种形式的课内外教育活动，增强未成年人的创新意识和实践能力，提高未成年人的科学素质。
措施：
1.实施新世纪素质教育工程，推进科学课程的全面实施。开展学龄前科学启蒙教育，积极推广义务教育阶段综合性课程，逐步推进高中科学课程改革；城乡中小学应积极开设科学课程，深化科学课程教材、教学内容和教学方法改革，充分发挥现代教育技术的作用，改革科学教育评价制度，定期监督科学教育质量。
2.建立中小学科普活动组织，指导未成年人课外科技活动。中小学普遍成立科技活动兴趣小组，广泛开展科普教育。在中小学生中开展“青少年科技创新大赛”、“学科奥林匹克竞赛”、“青少年电脑机器人竞赛”、“青少年电脑作品制作竞赛”等科技实践活动，提高他们的科学素养，培养实践能力和创新精神。
3.举办各种类型的科普活动，增加未年人接受科普教育的机会。继续开展“大手拉小手科技传播行动”、“科普报告团老区行”、“大学生暑期帮扶行动”、“科普希望快车”等活动，组织科技工作者、大学生走进农村、社区和校园，直接面向未成年人开展科普教育。组织开展未成年人科普知识竞赛活动。
4.整合校外科学教育资源，建立校外科技活动场所与学位科学课程相衔接的有效机制。加强现有科技馆、图书馆、文化馆、博物馆、美术馆、纪念馆、青少年宫、儿童活动中心的科普教育功能。设区市、县（市、区）应建立青少年科技活动中心等专门的科普活动场所。鼓励有条件的科研单位和高校设置面向未成年人的科普教育场所和设施，并对未成年人免费或优惠开放。发挥社区教育在未成年人校外教育中的作用，有条件的社区应建立青少年科学工作室。
5.鼓励和支持大众传媒加大科普宣传的力度，扩大未成年人接受科普教育的渠道。新闻出版、广播电视、文化机构和团体加大面向未成年人的科技传播力度，用优秀、有益、生动的科普作品吸引未成年人，为未成年人的健康成长营造良好的舆论环境。
（二）农民科学素质工程
目标：
全面提高农民的科学素质，着力培养有文化、懂科技、会经营的新型农民，促进社会主义新农村建设。
措施：
1.突出农村科普人才队伍建设。结合实施全国农村党员干部现代远程教育、农村党员基层干部适用技术和市场经济知识培训计划、绿色证书工程、星火科技培训专项行动、双学双比、巾帼科技致富工程等，开展针对性强、务实有效、通俗易懂的农业科技培训，多渠道开展农业科技培训。努力办好农村村干学历教育、乡村管理大专班和农村致富培训班，做好农村党员干部远程教育工作。
2.突出农村基层科普网络建设。稳定和健全基层农技推广机构、农村基层科普组织和农民合作经济组织。积极扶持农业专业技术协会，建立健全农村科技教育、传播与普及服务组织网络。加强农村专业技术协会建设，扶持农技协的改革与发展，构建农村科技服务网络，促进农业增效、农民增收和农村科技进步。开展福建省“百强”农业技术协会创建活动。
3.突出农村科普载体平台建设。依托农村中小学、村党员活动室、乡（镇）化技术学校、文化站和有条件的乡镇企业、农村专业技术协会等农民合作组织，大力推动农村科普宣传栏、科普活动站、科普人才队伍的建设，开发和充实适应需求、富有特色的展示教育内容。
4.突出农村基层科普能力建设。大力加强县级科协能力建设，支持县级科协配备科普车和加强办公手段自动化建设，增强为促进农村经济社会可持续发展、为农村科技人员服务、为提高农民科学素质服务的能力。
5.突出农村科普活动项目开展。广泛开展各种形式的科技下乡和群众性、社会性、经常性科普活动，深入开展“院士专家八闽行”、文化科技卫生“三下乡”、“巾帼科技致富培训工程”、科技活动周、全国科普日等活动，总结推广科技特派员、969155农业服务热线、科技入户、科技110、科技咨询服务站、科教兴村等行之有效的做法，探索科技人员与农民互动的科技咨询服务长效机制。组织科技工作者、大学生科普志愿者到农村为农民服务，开展实用技术培训和辅导活动，宣传和推广先进适用的优良品种和实用技术。
6.开展农村科技和科普先进、示范创建活动。开展全国科普示范县（市、区）、乡（镇）、村、户和福建省科普先进县（市、区）、乡镇等创建活动，大力发展科技、科普示范基地，发挥它们的示范作用。
7.实施科普惠农兴村计划。按中国科协、财政部“科普惠农兴村计划”的要求，在全省评选、表彰一批有突出贡献、有较强区域示范作用、辐射性强的农村专业技术协会、农村科普示范基地、农村科技致富带头人等先进集体和个人，带动更多的农民提高科学文化素质，掌握劳动技能，建立科学、文明、健康的生产和生活方式。
8.发挥农村致富技术函授大学、各级农业广播电视学校、农业高等、中等职业学校和其他成人教育机构在农村科技培训中的作用。在全省各县（市、区）建立农村致富技术函授大学、农业广播电视学校教室和教学实践基地。
9.依托星火培训基地和星火学校开展星火科技培训。以提高农民科技致富能力为重点，加强现代农业科技知识培训，造就一批新型农民和种田能手；以促进农村劳动力转移为重点，开展农民工非农产业就业技能培训，并注重供需对接，积极开展星火科技培训。
（三）城镇劳动人口科学素质工程
目标：
提高城镇劳动人口科学意识、学习能力和职业技能水平，适应城市社会和自身发展要求。
措施：
1.加强对劳动者科技教育培训的宏观管理。对劳动科技教育培训进行专门的规划、组织和监督实施；统筹协调各相关部门的关系，合理分工，加强合作。
2.将劳动人口应具备的基本科学素质内容纳入各级各类职业教育和成人教育的课程内容和培训教材。将有关科学素质的要求纳入各行业的职业标准，作为各类职业培训、考核和鉴定的内容。
3.开展农村富余劳动力转移就业科技培训。实施农村劳动力技能就业计划和“阳光工程”，建立健全农村劳动力转移培训机制，积极开展农民工的引导性培训、职业技能培训和岗位培训。继续推进农民技术员职称评定和职业技能鉴定工作。
4.开展科教进社区活动。以城镇社区科普活动室、科普学校、科普画廊等机构和设施为依托，开展多种形式的科普宣传，推进学习型社区建设，发挥社区在提高城镇劳动人口科学素质方面的作用。
5.加强企业科普。在企业广泛开展科普宣传、技能培训、技能竞赛、岗位练兵和创建学习型组织、争做知识型职工等活动，着力提高职工的科学文化素质；鼓励群众性技术创新、发明创造和工业设计活动；充分发挥企业科协、职工技协、研发中心等组织和机构的作用。
6.建立企业、事业单位从业人员带薪学习制度。鼓励职工在职学习，形成用人单位和从业人员共同投资职业培训的机制；在职业培训中，加大有关科学知识的内容。
7.支持发展科普旅游。充分利用和整合社会科普资源，以科普教育基地为主要依托，将科普与旅游紧密结合，面向城镇劳动人口开展科普旅游。支持发展科普旅行社，为城镇劳动人口科普旅游提供服务平台。
（四）领导干部和公务员科学素质工程
目标：
增强领导干部、公务员贯彻落实科学发展观的自觉性和科学决策、科学管理的能力。
措施：
1.将领导干部和公务员科学素质培训纳入培训规划。将提高科学素质列为公务员和事业单位、国有企业负责人培训教育规划和相关计划的重要内容，在制定有关科学技术教育、传播与普及的政策法规中，体现领导干部和公务员科学素质建设的目标和要求。各级党校、行政院校和干部学院应增加学员科学素质培训内容。
2.开展学习型机关创建活动。各级机关学习培训制度应体现提高领导干部和公务员科学素质的要求；鼓励支持各级机关开设科普宣传栏、科普图书资料室，在广大公务员中大力普及科学知识。
3.组织领导干部和公务员参加科普活动。举办讲座、报告会等科普活动，编辑出版相关的科普读物，向领导干部和公务员介绍现代科技知识及发展趋势。为领导干部和公务员作科技发展动态和提高科学素质的专题报告。
4.发挥有利于领导干部和公务员提高科学素质的平台的作用。充分利用全省科普场馆、科普期刊、科普教育基地、学术年会、院士专家八闽行、“6.18项目成果交易会”等科普资源和平台，为领导干部和公务员接受科学思想、科学知识教育提供服务。
5.将提高领导干部和公务员科学素质纳入综合素质的考核内容。在公务员考试录用、领导干部公开选拔和竞争上岗的测试环节，列入与科学素质要求有关的具体内容。
（五）科学教育与培训工程
目标：
加强科学教育教师队伍建设、教材建设和教学基础设施建设，为开展科学教育与培训提供基础条件。
措施：
1.加强中小学科学教育教师队伍建设。采取多种途径，开展中小学和农村化技术学校科学教育教师培训工作，尤其重视县及县以下中小学科学教育教师的培训，提高学历层次和实施科学教育的能力和水平。鼓励师范院校设置科学教育专业，培养具有较高专业水平和职业能力的科学教育教师。
2.建立科技界和教育界合作推动科学教育发展的有效机制。动员组织高等院校、科研院所的科技专家参与中小学科学课程教材建设、教学方法改革和科学教师培训。
3.加强科学教育与培训志愿者队伍建设。发挥老科技工作者协会、老教授协会的作用，动员组织离退休科技工作者、教育工作者、公务员和企业事业单位管理者参与科学教育与培训。各县（市、区）要建立青少年科技辅导员组织，提高辅导员的素质和能力。
4.加强科学教育研究。按照普及性、基础性、发展性的要求，促进科学课程的完善与发展，更新课程内容，提高中小学科学课程的教材质量，改进教学方法。以创新意识和实践能力的培养为重点，促进学习方式的变革。
5.加强职业教育、成人教育和各类培训中科学教育的教材建设。根据农民、城镇劳动人口、领导干部和公务员的特点和需求，以科学发展观、先进适用技术、职业技能、现代科技知识为主要内容编写教材，并逐年出版。
6.加强中小学特别是农村中小学科学教育基础设施建设。根据科学课程的需要，建立健全实验室、图书室、电脑网络教室、科技活动室，充实实验仪器、教具、音像设备、计算机等教学器材，并面向社会提供服务。
7.利用社会资源开展科学教育和培训。鼓励和支持科技馆等科普场馆、社区学校、化技术学校等开展科学教育与培训，运用远程教育、网络教育等多种多样的教育方式，构建不同职业、不同工种、布局合理的职业技能培训基地。
（六）科普资源开发与共享工程
目标：
引导、鼓励和支持科普产品和信息资源的开发，集成国内外科普信息资源，建立科普信息资源开发与共享平台，为社会和公众提供资源支持和公共科普服务。
措施：
1.搭建社会化科普服务网络平台。集成国内外现有科普图书、期刊、挂图、音像制品、展教品、文艺作品以及图片、科普志愿者等各类科普信息资源，构建数字化科普信息资源库和共享交流平台。通过互联网为社会和公众提供资源支持和公共科普服务。
2.促进科普创作的繁荣和发展。扶持和鼓励原创性科普作品创作，表彰优秀科普作品，开展优秀科普作品推介、展演和展示活动，扩大科普作品的影响。
3.支持和鼓励面向公众生产生活实际需求的科普创作。鼓励并组织创作公众普遍关注的卫生保健、生活常识、致富技术、环境保护等科普作品。
4.加强科普创作队伍建设。以省科普作家协会等为骨干力量，有计划有重点地扶持和造就一批科普作家及热心创作的科普工作者，构成我省科普创作队伍的主体。
5.建立健全科普信息资源开发与共享和交流机制。充分保护知识产权，创造公共信息资源公平使用的法制环境。
（七）大众传媒科技传播能力建设工程
目标：
大众传媒科技传播能力得到明显提高，公众通过大众传媒接受科普教育的渠道明显增多。
措施：
1.发挥广电在科普宣传的作用。电视台、广播电台等应安排科普专栏固定节目，继续办好“走进科学”、“农家新事”等电视、广播科技栏目。
2.在报刊开设科技、科普专栏。办好《福建科技报》、《科学与文化》等综合性科普报刊，使其成为我省报刊科普宣传重要阵地。由省科协指导和协调，定期设计出版适合城镇、社区、学校、农村等公共场所张贴的科普宣传挂图。
3.利用互联网、移动通讯网等综合网络开展科普知识宣传。《海峡科学网》、《福建科技网》等专业科技网站扩大科技新信息、新知识内容，建立网上“虚拟科技馆”，开发科普教育游戏软件，提高科技传播的吸引力、时效性和覆盖面。
4.积极开拓科普宣传领域。利用电视、电影、声像、摄影、戏剧、文艺等传播形式，增进科普教育的效果。
5.编撰科普重点人群科普读本。鼓励编写适合本省青少年、农民、城镇务工人员、领导干部和公务员需要的科普读本。
6.提高各类媒体对于公共卫生事件和重大自然灾害等突发事件的反应能力。各类媒体要加强指导公众以科学的行为和方式应对突发事件的科普宣传报道。
（八）科普基础设施工程
目标：
构建布局合理，功能完善，新旧结合，各具特色的科普基础设施体系。
措施：
1.将科普基础设施建设纳入国民经济和社会事业发展总体规划及基本建设计划。多渠道加大对公益性科普设施建设的公共投入。
2.加强科技馆及科普活动场所建设。县级以上地方人民政府应当将科普场馆及设施的建设纳入城乡建设规划、土地利用总体规划和投资计划。设区的市和县（市、区）应当建立科技馆和科技活动中心。乡（镇）、城市街道办事处应当建立科普画廊（橱窗）、科普活动室。在社区和街头设立科普画廊（橱窗）的，有关部门应当免收有关费用。
3.支持和鼓励社会办科普事业。鼓励和支持社会力量以投资兴建科普场所、提供科普展品和教具、维护场所运行等方式兴办科普事业。鼓励有条件的科研院所、高等院校、自然科学和社会科学类团体向公众开放实验室、陈列室和其他场地设施。继续命名和表彰省科普教育基地和省青少年科普教育基地。
4.支持基层科普设施及功能的改造和完善。引进和开发适应公众需求的科普活动项目、创新活动方式，增强吸引力，提高管理水平和服务质量。
5.支持和发展科普展品巡展。鼓励科技馆定期为乡村、社区、学校，特别是贫困地区举办科普展品巡展，提供科普服务。
6.鼓励社会力量参与科普基础设施建设。落实有关优惠政策，鼓励社会各界对公益性科普设施建设提供捐赠、资助；吸引境内外资本投资兴建和参与经营科普场馆；鼓励有条件的企业事业单位根据自身特点建立专业科普场馆，面向公众开展科普教育活动。
四、保障条件
（一）政策法规
建立和逐步完善我省科普政策法规体系，明确党政部门、社会组织、企事业及公民的科普责任、权利和义务，进一步推动我省科普工作的制度化、规范化，为科普发展提供有力的制度和法律保障。
——贯彻实施《福建省科学技术普及条例》，促进各地制定本地区科普发展的具体政策。
——协助各级人大、政协对执行科普法律法规的情况进行检查和视察，严格执法检查监督，保障科普法律法规实施到位。
（二）经费投入
采取多种措施，加大科普经费投入，为福建省全民科学素质工程的实施提供资金保障。
——将科普专项经费作为当地经济社会发展的战略性投资纳入公共财政框架，列入本级财政预算，逐步提高科普投入水平，增加对农村和少数民族地区、边远贫困地区的科普资金扶持，保障科普工作的顺利开展。
——广泛吸纳境内外机构、个人的资金支持科普工作。鼓励民间资本投入科普产业，落实国家有关减免税费等具体政策。
（三）队伍建设
培养专业化人才，发掘兼职人才，建立志愿者队伍，加强理论研究，为公民科学素质建设提供人才保障和智力支撑。
——落实激励专兼职科普工作者的相关政策。为科普工作者在科普研究、科普创作、学术交流、出国考察、技术培训、专业技术职称评定、申请科普项目经费和奖励等方面提供政策引导与服务。对在公民科学素质建设中做出重要贡献的个人和组织予以表彰和奖励。
——开展多种形式的培训和进修活动，加强业务学习，全面提升在职科学技术教育、传播与普及人员的科学素质和业务水平。
——通过高等院校和有关研究机构培养大批科学技术传播与普及专门人才；改革文博专业课程内容，为不同类型科普场馆培养适应性广泛的专业人才。
——增强科技界的责任感，支持科技专家主动参与科学教育、传播与普及，促进科学前沿知识的传播。
——开展公民科学素质建设理论研究，加强国内外、省内外及海峡两岸学术交流，把握基本规律和国际发展趋势，为公民科学素质建设的实践提供指导。
五、组织实施
——成立福建省全民科学素质工作领导小组以加强领导。
——各有关部门和单位将有关任务纳入相应工作规划和计划，充分履行相关职责，发挥各自优势，密切配合，形成合力，切实推进福建省全民科学素质工程建设。
社区科普馆工作计划范文第4篇
关键词：北京石景山区；科技馆；数字娱乐；规划
abstract: this paper first analyses the social background, development present situation and existing problems of the science museum in beijing’s shijingshan district. then the paper discusses the new orientation and mechanism in digital entertainment of science museum in shijingshan district, and provides several policy suggestions. at last, the paper gives some discussion concerning the planning of science museum and science popularization in china.
key words: beijing shijingshan district; science museum; digital entertainment; planning
1 规划背景
石景山区是首都北京八个城区之一，区域面积84.32平方公里，2003年全区常住人口50.6万，地处北京市城区的西部，位于城郊结合带，是中心城和西部发展带的交汇点。从历史上看，石景山区是北京市的传统重工业区，改革开放后，随着社会的发展和经济产业的调整，石景山区产业结构和功能定位也随之发生了变化。与传统重工业区厂房遍地、烟囱林立的情况大为不同的是，石景山区实际上是北京市城区绿化率最高的地区，2004年城市绿化覆盖率达到43.31%，超过北京市的平均城市绿化覆盖率（38.56%），同时是全市唯一拥有山林的城区，因而当之无愧地成为首都中心区西缘的生态走廊和绿色屏障。也许是考虑到石景山区在新的城市规划中相对比较特殊的地理位置，新世纪初颁布的《北京市城市总体规划》明确了石景山区的功能定位是“一区、三中心”，一区即指城市功能拓展区，基本内涵是发展现代服务业和高新技术产业；三中心则分别是城市职能中心、综合服务中心和文化娱乐中心。
结合首钢的搬迁改造，根据《北京市城市总体规划》和区独特的自然条件优势，2005年石景山区委、区政府确立了以休闲、娱乐为发展主旋律，以营造京西花园式的生态环境和时尚高雅的文化氛围为基础，打造集休闲、娱乐、会展、购物和商务办公等功能为一体的首都休闲娱乐中心区，即crd（capital recreation district）。至此，石景山区未来5－10年的发展战略已经基本确定下来了。
石景山区产业结构的调整和crd战略的实施将会引发石景山区未来发展的三个基本转变，即从传统重工业区到高新技术区、数字化产业区的转变；从污染区到生态区的转变；从单纯游乐到文化休闲的转变。在促进这些转变的过程中，建设数码娱乐产业被石景山区确立为本区产业技术的发展主线，其目标是构建具有示范作用的北京数码娱乐产业基地，进而成为全国数字娱乐都市经济的领头羊。其中，以建设数字娱乐科技馆作为切入点和重点得到了广泛共识，并很快被提上了议事日程，这无疑为石景山区科技馆的发展带来了新的历史性机遇。
2 现状与问题
近些年来，石景山区的科普基础设施建设有了一定的发展，其中区科技馆，第四纪冰川馆，青少年活动中心，区图书馆，特别是八大处公园，石景山游乐园已有较好的基础和知名度。此外，全区目前共建有科普画廊330处，建筑总长度2759米，建成市级社区科普基地1个，区级科普社区49个。
但是由于历史原因，石景山区科普基础设施整体水平仍然相对落后，尤其是缺乏现代化的、有较大影响力和吸引力的科普场馆。科普基础设施的建设和维护长期受制于资金短缺、人才匮乏、机制僵硬等诸多因素，积重难返，困难重重。以石景山区科技馆为例，作为区级科技馆，自1992年成立以来主要依靠区政府投入和市科委、市科协专项资金支持。10多年来由于长期缺乏资金投入(从建馆到2003年，11年来科技馆用于维护建设的费用仅为70万元，平均每年不足7万元，且都是政府投入，从未得到过其他渠道的资金投入)，科技馆自身的建设一直没有较大的进展，场馆的基础设施少，自身不具备科普展品的制作能力，始终没有常设展览和展品，只能举办临时性展览和活动。同样，由我国著名地质学家李四光命名的、在北京市也颇有特色的石景山第四纪冰川馆建馆后20多年来基本上没有再投资，时至今日最多一次也只能接待30人，其设施落后、交通不便、周边环境差的状况长期以来都得不到改善。
石景山区科技馆在发展过程中面临的问题显然在我国科普设施建设中具有相当的代表性和普遍性，基本上体现在以下几个方面：
（1）在经费方面，长期缺乏资金投入，严重制约科技馆的正常发展，甚至维持生存都比较困难，很多时候不得不靠出租场地等勉强维持。
（2）在设施方面，场馆的基础设施少，并且单调落后，一般缺乏常设展览和展品，往往只能举办临时性的展览和科普活动。
（3）在人才方面，在专业人才比较匮乏的同时，由于科技馆发展状况比较差、待遇低等原因又往往难以留住已有的人才。
（4）在机制方面，科普展品的制作、交流缺乏支撑以及协调机制，造成科普展览、活动的成本较高，展品利用率低，进而形成恶性循环。
3 重新定位与机制探索
数字娱乐产业对于石景山区而言是一个全新的产业，数字娱乐的概念对于大多数人来说更是一个全新的概念。结合北京市总体发展规划、配合区crd发展战略和产业结构的大调整，新世纪初，石景山区政府适时提出了以建设石景山区数字娱乐科技馆为重点，大力发展石景山区数字娱乐科普的重大举措。在围绕打造石景山区科技馆"科普主阵地"这一中心的过程中，逐步开始走上整合社会资源，引进企业机制的道路。
为此，石景山区科技馆首先重新进行了功能定位，依照建设“休闲主题特色科技馆”的发展理念，其中科技馆原先的展示厅将建设成含汽车模拟驾驶、全息音响、地震仿真、幻影成像等10余个科普体验项目为主的大型数字娱乐科普展示厅，同时打造无线娱乐科普厅、动漫科普阅览厅、电子竞技科普厅、数字港科普餐厅等新设施。从而一方面将科学普及寓于数字体验休闲娱乐之中；另一方面也能积极推动石景山区以数字娱乐为主导产业的发展和建设。
其次，在数字娱乐型科技馆的建设上积极探索由政府、企业等多方共同投资兴建的机制和模式。即由政府投入少量资金，企业提供主要资金和产品，科技馆提供场地，走企业化、社会化的发展之路。科技馆为公司提供设备展示平台；企业则为科技馆提供数字化科普设备，较好地实现了公益性与市场化的有机结合。如科技馆已与东方恒润公司共同合作建设数字体验展示中心，同时与北京锋行九州咨询有限公司、北京泰利科技集团共同筹建的电子竞技中心项目也已正式签约，并且中华全国体育总会将独家受牌该中心为“中国电子竞技运动发展中心”,届时该中心也将对公众开展电子竞技方面的科普知识教育。
石景山区科技馆新的功能定位以及运行机制的初步变革，不仅能够有效盘活科技馆的既有资源，而且也将充分发挥科技馆在数字娱乐方面的体验展示功能，进而达到向全区进行科普功能辐射，并建成具有"数字娱乐"特色的科普示范基地和体验娱乐展示中心。这无疑将为石景山区引用社会力量兴办科普基础设施、推动开展科普工作起到引领示范的作用。
4 规划与发展建议
显然，石景山区科技馆的发展目前已经取得了一个良好的开端，应该说有其天时、地利的因素和机遇。当前在科技馆的规划和设计中，以下几点有必要引起关注：
4.1 与区发展规划相协调，赢得政府大力扶持
石景山区crd发展战略和产业结构的调整应是科技馆未来规划和发展的大方向。需要进一步与石景山区当前十一五的发展规划相协调，争取政府部门在政策导向、资金引入等方面的扶持，在区crd发展战略和产业结构调整的大背景中为石景山区科普场馆建设探索新的发展模式，起到示范作用。
4.2 找准发展定位，突出自身特色
石景山区科技馆确立数字娱乐、打造“休闲主题特色科技馆”的新定位，为本区数字娱乐产业与数字娱乐这种新型科普形式找到了一个非常好的结合点。作为北京市发展数字娱乐产业示范基地的体验展示中心，数字娱乐科技馆可以使人们充分了解数字娱乐产业的内涵和发展前景，通过高科技的手段和形式，使人们充分体验和感受到数字娱乐的趣味性和互动性，真正喜爱数字娱乐，进而支持数字娱乐产业的发展，同时根据区域经济和产业经济的发展需求，充分发挥科技馆的科技服务功能和科学普及功能。应找准未来发展定位，不断突出自身特色，在促进群众性科普活动开展的同时，积极推动区数字娱乐产业的发展，取得一举两得，相互促进的效果。
4.3 与企业互惠双赢，调动企业投资的积极性
在石景山区数字娱乐科技馆的初步发展中，我们可以看到企业参与投资的积极性已经被调动起来了。在发展数字娱乐科普和数字娱乐产业过程中，需要继续努力探讨和完善科技馆与企业两者互惠双赢的新机制，按照互利原则，积极开展多种形式的合作模式。如科技馆可以为企业提供科技产品展示推广的平台，提供开展电子竞技运动的场所，而企业的相关技术、设备、产品、人员等资源也会为科技馆的长远发展提供强有力的支撑。从而不仅降低科技馆的运营成本，减少政府投入，同时也能够提高场馆使用效率，集约有效地实现其科普功能。
4.4 改革运作模式，加快数字娱乐科技馆建设
在已有的良好开局基础上，需要进一步明确政府、社会、市场在石景山区数字娱乐科技馆建设发展中的角色定位和协作机制，积极探索由政府、企业以及社会等多方共同投资、合作兴建的适宜模式。建议加大政府在经费、政策上的支持与引导力度，探索、改革与相关企业共建、互利的多种运作模式，在走特色化、专业化道路的同时，探索出一条公益化与市场化相结合的道路。以此为突破口，在区crd发展战略和产业结构调整的背景下，为引用社会力量建设科普场馆、兴办科普事业开辟一条新路子。
5 几点思考
5.1 科普工作的需求导向问题
石景山区科技馆在向数字娱乐的转型、改造和建设过程中，相继得到北京市财政、石景山区财政以及多家企业的大量投资。2004年5月数字娱乐科技馆建设正式启动，至2005年，短短两年间科技馆建设总投资已达到2280万元(相当于石景山区科技馆建馆以来前11年资金投入的30余倍!)，其中北京市科普联席会支持130万元，石景山区政府投入1800万元，吸引企业投资350万元。可见，具有公益性质的科普工作并不排斥与本区域的发展目标以及市场投资需求相结合，相反在适应需求，服务发展的同时，科普工作往往能得到更广泛、更有力的支持，进而更好地使科学真正成为大众的财富，有效地服务于社会的发展和进步。
5.2 公益性科普事业与经营性科普产业的结合问题
应当说，目前把科普划分为公益性科普事业和经营性科普产业的提法有一定的合理性。一般来说，公益性科普事业主要在市场失效的地方发挥作用，经营性科普产业追求市场利润则也是天经地义。但这种二分法却容易给人造成一种印象，即二者各不相干，是各干各的两件事情。实际上，一方面公益性科普事业也并不排斥市场机制，也不是不可以赢利，只是不能以市场赢利为目的。其发展壮大同样需要引入市场的激励机制和手段，只不过不能把市场机制作为唯一的考核评价机制。另一方面，经营性科普产业也并不是完全的唯利是图，企业发展到一定阶段也同样重视和追求社会效益，在取得社会效益最大化的时候，往往也才能实现企业市场效益的最大化，人们常说的“三流企业做产品，二流企业做技术，一流企业做品牌”也含有这方面的道理。所以，在追求社会效益为主的公益性事业与追求市场效益为主的经营性产业之间是可以寻找到结合点的，而科普可以成为一个很好的结合点。
5.3 科普工作的信息交流问题
今天的科普工作主体涉及到政府、科技、教育、传媒、文化、企业界等多个领域和部门，在这些“隔行如隔山”的不同领域和部门之间建立起有效的沟通交流机制意义十分重大。除了科普各主体内部垂直方向的从上到下以及从下到上的沟通交流外，尤其还要注意科普各主体相互之间水平方向的横向沟通与联系。如当前的科普联席会议，就不应仅视为是科普工作上情下达、下情上传的信息纽带，同时也应是各个相关部门、企业、团体乃至个人相互之间沟通交流科普活动、发展需求等方面的信息共享服务平台。为此，可考虑逐渐扩大科普联席会议的成员单位，尤其是企业单位，并允许社会团体、企业，甚至公民个人参加或列席会议，向全社会开放。
参考文献
[1] 中共北京市石景山区委研究室，北京市石景山区人民政府研究室编. 石景山区优秀调研报告文集（2004年度）
[2]北京富达尔经济技术咨询有限公司. 石景山区科技进步现状调查与分析（讨论稿），2005年6月
[3]创新文化与科学普及研究. 国家中长期科学和技术发展规划领导小组办公室. 国家中长期科学和技术发展规划战略研究报告(简版). 2004
[4] 陈治光. 解读2005年北京科技工作报告. 科技潮，2005年7月
社区科普馆工作计划范文第5篇
中共中央、国务院《关于加强科学技术普及工作的若干意见》中强调“各地政府要对科普设施建设予以优先重视”。市委、市政府对科普事业十分重视，决定建造“市科普活动中心”。为做好筹建前的工作，我随市科协考察组一行实地考察了广州、东莞、深圳、珠海及哈尔滨、沈阳、郑州、合肥等地的科普场馆，并与场馆的负责人进行了交流与探讨。通过考察、研讨，结合我市实际情况，就如何建设我市科普场馆提出一些我的看法和建议：
一、科普活动场馆是一项必备的科普设施，是精神文明建设的重要阵地。
各地主要领导都非常重视，他们都有这样的共识：科普场馆建设是城市现代化建设过程中的客观需要，是科教兴市、发展科普事业、提高全民科学素养的需要；是地方经济发展到一定阶段，满足市民日益增长的为提高自身科学技能，接受再培训教育学习的需要。
科学与技术的进步是人类自我发展和前进的重要一环，是经济发展、生活改善、国力增强和社会进步的主要实现手段。“科学技术是第一生产力”已成为我党的重要建国方略、“科教兴国”已成为我国的基本国策，科普活动中心的建成，将极大地提高我市的科技教育水平，保持我市在科技、科普、科教等诸方面领先地位的形象，与我市近年来快速发展的经济相协调，将为提高我市市民科学素质作出重要贡献。近年来，我市出现了象“__功”等组织的活动，这与部分人不明白科学健身的道理、盲目迷信密不可分，危害家庭、危害社会、危害国家，这一事实教育我们，不仅反映了我们在世界观方面教育不足，同时也反映出我们在普及自然科学组织方面的欠缺。因此，加强科普教育、提高民众素质，已十分迫切，这也是我市科普教育的一项重要工作。然而，目前我市科普设施相对落后，难以完成其所承担的繁重的科普任务。因此，我市建设一座现代化的科普活动中心正是顺应其时。
国际上，欧美等发达国家建造科技馆的历史较长，普遍都有国家投资、国家管理，是公益性的科普设施，对提高国民的科技教育和科技意识发挥了极其重要的作用。国民从小就在科技馆接受科学学习、科学实验的熏陶，树立了正确的科学观，因而国民的科技素养普遍较高，对国家科技经济可持续发展提供和储备了大批优秀人才。比如我国的近邻日本几乎每个城市都有科技馆，如东京的科学技术馆、上野的国立科学博物馆、仙台的仙台市科学馆等等。改革开放以来，随着科技经济的发展，我国政府十分重视科技馆的建设，各地科技馆如雨后春笋般建设起来。如广州市的科学中心，占地600亩，投资人民币19亿元，正在建设之中；广东省的东莞市科技馆投资人民币3亿元，布展费另加投资人民币9000万元；哈尔滨科学技术馆，单购置展品就达20__万元人民币，这里不一一列举。由此可见，无论国际、国内，各地方政府都对科技馆的建设不惜投入巨资，十分重视。考察国内外科普馆建设的普遍情况，结合我市实际，建议我市科普活动中心应主体建筑独立或相对独立，要有超前意识和可持续发展空间，对周边地区具有辐射和影响力，在地县级市中具有领先地位，争创全国一流，成为我市又一座标志性建筑。
二、__市科普活动中心建设的方案和要求。
中国科协根据国家发改委和建设部下达的编制任务及中国建筑科学研究院等单位编制了《科学技术馆建设标准》，作为科技馆建设的全国统一标准。《标准》（简称）中第四条指出，科技馆是政府和社会根据科学技术普及工作，为全体社会成员提供公共科普服务的公益性展览教育机构，是实施科教兴国战略、人才强国战略和可持续发展战略的基础性设施。科技馆的任务是通过组织实施科普展览及相关的社会化活动，传播科学精神、思想、方法和知识，激发公众对科学技术的兴趣，满足公众亲自体验和主动学习科学技术的需要，增强公众的探索和创新能力，促进公众科学文化素质的提高和人的全面发展。科技馆的建设应充分体现社会公共利益，适应科技馆工作任务的需要。
1、根据《标准》，以及到2020年__市人口150万人设计，展览馆类型设定为综合馆，其建筑面积设定为15000平方米的中型馆。作为苏南发达地区的市级科普中心，它除具有收藏、展示、教育、研究、交通、服务等一般，还应突出人在展示中的参与性、操作性，使人、展有机结合。这种方式能激发参观者的兴趣，消除对科学现象和新技术的神秘感，从而领悟科学知识的真谛，加深参观者的学习印象。同时在突出展示功能的前提下，还应把科技与当地企业的发展展示给参观者，结合__实际，展示__新材料等产业发展的魅力，让参观者深刻了解科技对企业发展和我市经济发展的重要性，从而对周边地区乃至全国都要有一定的影响力。
馆舍选型、展厅布置、设置要有时代气息；展品要具有国内先进水平，少量展品最好能与国际同步，要有可参与性和可操作性；展品选位要布置合理，便于观众参观。
展厅设置，根据__市实际情况，可设置澄江科技产业展厅、古代科技展厅、基础类科学展厅等，要选择具有代表性，主题突出，便于人们了解的热点展品，同时具有代表我市特色的专业要有专厅或有要有适当的预留展位。
科普活动中心要有收集、整理、编辑、创作科普影视资料，为社会提供宣传最新科技成果、动态的能力。
科普活动中心设置的报告厅、培训中心、服务设施应适合于我市的科技科普活动，具有接纳中、小型国际、国内科技交流，组织科普人员培训和举办专题科技培训的能力。
办公、配套、安全、防火、空调、卫生、通讯、餐饮设施等标准应按照《科学技术馆建设标准》，达到国内同级展馆先进水平。
2、科普活动中心的展厅及布展。
科普活动中心的展厅应根据可持续发展的要求，设常设展厅、特色展厅、阶段性展厅、独立专用厅、报告厅、培训中心、配套业务室和管理人员
办公室。（1）常设展厅
展示古代传统科技、现代基础科学，包括力学、机械、电、磁、光学、医学科学等。
（2）特色展厅
展示我市企业科技发展、产业发展、当代高新技术、信息航空、航天等。
（3）阶段性展厅
即为预留展位厅，根据我市每年的科技中心工作和国家省市特定要求使用。
（4）独立专用厅
即4d电影（或穹幕演示厅），演示人造星空或球幕影视技术等。
（5）报告厅
可容纳500人，配有影像投影、扩音，同声传译等设备，用于国际、国内会议交流。
（6）培训中心
设置若干教室，教学设施齐备。
（7）配套业务室
闭路电视、计算机管理、卫星接收、声像制作、资料档案、制作维修。
（8）管理人员办公室
3、展厅的规模
新建科普活动中心建筑面积为四层，合计15000㎡。
a、常设展厅5000㎡
b、特色展厅4000㎡
c、阶段性展厅20__㎡
d、报告厅500㎡
e、4d影院（或穹幕演示厅）1500㎡
f、培训中心教室和办公室等20__㎡
4、展厅的设备和展品
（1）设备及辅助设施
卫星接收设施、闭路电视系统、声像制作设备、计算机管理系统等。
（2）电影及天像设备
购置4d（或穹幕演示设备）影像设备等。
（3）公用工程设备
电力设备、消防系统、暖通及通风制冷等设施系统。
（4）展品
计划展品200～250件套，主要购置经典展品。少量可向国外采购。
（5）交通及通讯设备
按照需要购置客货车、公用电话、传真、微机等。
5、科普活动中心的组织机构和劳动定员。
科普活动中心面向社会公众，是进行科普宣传和教育的不以盈利为目的的社会公益机构，参照全国科普场馆的设置，应按事业类单位管理。行政关系归属市科协领导。所需经费按全额或差额预算。科普中心实行新的管理机制，馆级领导由上级主管部门按干部管理根据和规定任免，员工采用劳动合同制，干部实行聘任制，围绕中心工作定岗、定编、定机构、后勤工作依靠社会服务部门完成，确保中心优质高效服务于大众。（具体可参照《标准》）
科普活动中心建设是提高我市全民素质和发展经济的必然要求，其建设是十分必要的。从项目的内容和投资规模看，作为科普活动中心比较合理。本项目的实施必将会为我市新一轮经济发展和社会进步发挥重要作用。无论从当前还是长远，无论是从提高人的素质还是提高经济发展和社会文明的水平看，科普活动中心的建设意义都是深远的、重大的，其社会效益将十分显著。
市科普活动中心的建设内容庞杂，既有通用常规之处，但更多的是应突出地方特色，所以，既要有借鉴，也应有创新。为此建议：
（1）市委、市政府应尽快组成筹建班子，核拨部分专项经费，有目标地组织考察、调研，尽快取得经验，完成项目前期详细规划、设计工作。
（2）在市委、市政府的大力支持下，充分发挥全市社会各界的力量，号召、提倡、鼓励支持市科普活动中心的建设。
（3）本项目为公益事业，从项目的收支测算结果看，国内、外科技馆相同，都是亏损的。为保证科普活动中心正常运营，建议由市财政每年对该中心运营经费中的不足部分给予补偿。
筹建科普活动中心的几个步骤
1是确定总体方案；2是建筑设计、施工招标和专题方案的确定；3是进行展品采购和布展设计；4是建筑装修、布展施工和展品制作、安装；5是开馆前的准备。
1、确定总体方案。
主要采取考察国内外科博馆，了解国内外科博馆的现状和发展趋势，在博采众长的基础上，结合我市特点，召集组织、科博场馆建设的专家，展品研制单位代表和场馆建筑设计等方面的专家进行研讨，以达成以下目的：
（1）确定建筑投资规模与功能，包括占地面积、建筑面积、展示面积、设施、办公区和休闲区的设置及建筑造型、投资规模等；
（2）研究总体方案，包括功能定位、建筑情况、布展专题、区域划分、展示方式、布展投资、人员编制、展品的组织，营运方案和工作步骤等；
（3）在总体方案初稿出来后，再组织专家对质量进行论证；
（4）根据专家的意见修改总体方案，再向主管的市委市政府领导及机关领导作专题汇报；
（5）总体方案提交市委、市政府联席会议进行讨论，确定总体方案。
2、建筑设计、施工招标和专题布展方案的确定
（一）建筑招标
（1）起草建筑设计要点：包括投资规模、区域划分、功能、设计理念等；
（2）起草建筑设计标书并公开招标确定设计单位；
（3）开展建筑施工招标，确定施工单位。
（二）确定专题布展方案
（1）按总体方案确定展示主题，然后公开征集专题布展方案；
（2）组织专家对专题布展方案进行评审，评出一、二、三等奖；
（3）由获得一等奖的单位综合其它方案，对专题布展方案进行修改、补充和完善；
（4）请专家对专题方案进行研
讨：采取分专题邀请各领域的专家进行大脑风暴式的研讨，获取有创意的内容；（5）对外公布比较简单的专题方案，向社会公开征集展项、展品的创意，从中获取新的思路，对方案进行完善；
（6）根据各方面的意见修改、完善专题方案；
（7）起草每一个展项、展品的技术方案，包括：展示内容和科学原理、观众体验要求与展示效果、技术路线、技术要求、系统的环境要求等；
3、展品采购和布展设计
（一）展品采购
（1）确定招标公司；
（2）起草展品标书，包括商务部分和技术部分；
（3）对外公开招标和评标；
（4）确定各展品中标单位并报有关单位；
（5）起草展品合同书，签定展品承制合同。
（二）布展设计
（1）制作布展设计标书；
（2）招标信息，向布展设计投标单位提供科普中心的建筑设计图和展品有关内容；
（3）评标，确定布展设计单位；
（4）组织专家对布展设计方案进行研讨；
（5）布展设计单位对方案进行修改；
（6）向市领导汇报布展设计方案，最终确定方案。
4、建筑装修、布展施工和展品制作、安装
（一）建筑装修（与布展设计同步进行）
（1）建筑装修设计方案的招标、评标；
（2）建筑装修施工单位的招标、评标；
（3）建筑装修施工的检查、落实。
（二）布展施工
（1）布展施工单位的招标、评标；
（2）布展施工的检查、落实。
（三）展品制作、跟踪与安装（与布展施工同步进行）
（1）展品深化设计；
（2）展品制作过程的中期检查；
（3）出厂前的检查；
（4）展品安装以及和布展的结合。
5、开馆前的准备
（1）营运方案的确定；
（2）机构组建、人员配备与培训；
（3）营运工作的策划及各项管理制度的制定；
好了，社区科普馆工作计划(精选5篇)就介绍到这里，愿我们如花绽放，不负韶华，加油！（来源：360范文网 http://www.360fanwen.Com）文章共字
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