教务系统论文(精选5篇)
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教务系统论文范文第1篇
这几个校园网站系统都是在独立服务器上运行的，而且都是采用B/S（Browser/Server）结构，管理用户通过浏览器就可以访问。第一，教务处和学校各个部门管理工作有合理的分工和交互，各行其责。为便利日常工作，非常有必要开发校级的教务管理系统和其他系级的单点登录应用系统。这些系统应具有统一的用户名称和密码的管理、增删、授权等功能。第二，为了保证学校和院（系）两级系统的数据的一致性，需要对相关的数据进行安全管理，以保证良好的数据质量。第三，需要定期的数据备份和方便的数据恢复，以减少或避免不可抗力所造成的可能的数据损失。第四，具有良好的人机交互界面。由于系统将有较大的数据量，原始数据的导入、输入及编辑等操作应当简易，并支持多方式的修改。根据以上教务管理的基本需求，本文设计系统主要完成的任务有两个：前台功能和后台功能。前台功能主要是运行和用户相关的处理，如提供课程信息、选课管理、学员注册、成绩查询、教师评价等。后台功能主要是运行后台管理员权限操作，用于对学员的信息管理和维护。
2单点登录技术
单点登录系统（SingleSignOn，缩写SSO），这一解决方案正是针对这一关键问题而提出的。单点登录系统集中保存和管理原来分散的用户管理。各个系统之间可以进行用户身份的自动认证，于是校园网的管理员只需要在唯一的用户信息数据库中进行添加和删除用户账号。在单点登录系统中需采用中心认证服务，CAS（CentralAuthenticationService）。采用CAS的目的就是集中分布在一个学院内部各个异构系统的认证工作，通过一个公用的认证系统统一管理和验证用户身份。用户若在CAS上认证通过，将获得CAS颁发的一个证书。用户可以使用CAS证书在承认此证书的各个内部系统自由访问，不需要重复登录认证。
3系统设计
我们将教务管理系统应用在职责上分成3层：表示层（PresentationLayer）、业务层（BusinessLayer）、持久层（PersistenceLayer）。表示层采用的是Struts2.0框架，Web页面技术采用的是Javascript技术。业务层采用的是Spring框架，分为Web控制层、Service层、DAO层以分离控制层与业务逻辑层。持久层采用实体关系映射工具Hibernate完成。它可以通过Hibernate将关系型的数据库的数据映射成对象，以实现以面向对象的方式进行操作数据库。系统的安全设计，大体分为数据存储安全和数据传输安全两部分。对于直接针对SSO的数据库服务器和CAS认证服务器进行的尝试窃取数据攻击，在部署上可以在通过内外网划分，将数据服务器放在局域网内来提高整体系统的安全性。在内外网入口处，通过增加防火墙对访问的域名和口地址进行有效限制，针对数据存储服务器直接进行攻击方式，实现了有效的防范。将整个单点登录系统部署分为内外网部署，并在内外网间设置了防火墙，提高了系统的安全性。数据库服务器除SSO认证服务外不需要其他服务器或客户端直接访问，因此放置在由局域网交换机连接的内网之中可以极大提高数据的安全性。内网的入口是唯一的，在途中是一台CAS的SSO服务器，在实际系统环境中，为了保证内网各服务器数据的安全性，在内外网交叉的入口处加防火墙是必要的，利用防火墙本身的包过滤和访问限制等设置，有效降低了服务器被攻击的风险。CAS的SSO服务器的合理部署可以使网络对学院Web网站的直接攻击减少。但是它不能预防被拦截攻击的隐患，而且学院前台Web服务器本来就要对信息进行不断的更新和维护，所以尽量不要把用户基本信息和认证信息放在数据库服务器中，把用户的登陆信息改放到CAS的SSO服务器是解决多系统用户认证的有效方式。
4结语
教务系统论文范文第2篇
关键词：；毕业设计；SQL Server
中图分类号：TP311 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2012）31-7400-02
在如今高效而又快节奏的现代社会里，学校的毕业生论文相关资料还是使用传统人工的方式来进行管理，这样不仅工作效率低还浪费时间，同时由于毕业生即将毕业，很多学生在做毕业设计时都不在学校，而在实习单位。因而毕业生要想和指导教师沟通就会显的比较困难，指导教师也不能很好地了解所指导的学生毕业设计进度状况，提供比较有针对性的指导意见相对困难。为了方便学校能够对毕业学生毕业设计、毕业论文等相关资料进行有效地管理，同时便于指导教师与学生能够更好的交流，开发高校毕业设计管理信息系统就显得尤为必要。
1 系统设计
1.1 系统构架
本系统的服务器运行于WINDOWS 2003 Server操作系统平台，数据库管理系统使用SQL Server 2008。服务器系统考虑使用多台服务器组成的高可用性能服务器集群，以提高服务器系统性能，实现负载均衡，提高网络性能[1]。
1.2 系统总体功能
该系统总体功能主要分为4个不同功能角色模块，即：学生、指导教师、学院管理员、教务处管理员。以上4个功能模块具体功能如下：
学生模块：主要要增加选择导师、正选结果查询、上传开题报告、成绩查询（开题报告，论文）、信息维护、新闻公告、留言板、查看导师留言、上传论文初稿、上传论文定稿等。
指导教师模块：主要要增加系统公告、选择及退选学生、查看开题报告、开题报告成绩录入、学生成绩录入、留言板、查看留言、论文中期检查、查看学生论文、密码修改、论文评分等。
学院管理员模块：主要要增加添加论文题目、添加学生信息、论文题目查看、导师查看、系统公告、论文题目汇总等。
教务处管理员模块：主要要增加已审核题目、审核题目、题目汇总、学生信息维护、教师信息维护、公告、信息添加等。
1.3 系统技术指标
毕业学生注册信息参数及填报标准，要符合所属学院和大学教务处主管部门技术标准规范，所确定的论文题目需要通过所属学院和大学教务处主管部门统一管理、审核和公布；高校毕业设计管理信息系统平台和数据库服务器应该由所属大学教务处进行集中管理，并且逐层将管理员账号和操作权限分配到各学院进行使用。
1.4 系统安全设计
在软件系统应用上建立统一认证系统，保证只有授权许可的通信才可以在用户端和服务器之间建立连接，且在传输过程中的数据不能被读取和改变；进行网络状态实时监控，建立网络日志，便于日后故障分析、明确责任，随时检查和报告本地或远程发生的事件，监视和记录网络上的活动，在软件操作行为规范方面全方位进行安全管理。
2 系统实现
教务系统论文范文第3篇
关键词：毕业论文；过程化；管理系统；设计与实现
中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2016）29-0015-02
目前，我校的本科生毕业论文（设计）仍采用手工方式管理，毕业论文（设计）管理中的许多环节，例如选题、开题、过程管理、审阅评议、结果统计分析等工作还没有被纳入校园信息管理系统中。
每年我校的本科毕业生有6000余人，由于整个毕业论文（设计）的工作过程持续时间长、涉及人数多（包括学生、指导教师和教学管理人员），传统的以手工为主的管理方式存在很多缺点和不足：学生在选导师、选题目等方面缺乏较好的公开性、公平性；师生之间信息交流不畅；论文（设计）工作进度难以及时了解并进行控制；在成绩评定方面存在较大的片面性和随意性；文档收集整理、成绩统计分析等方面重复劳动量大、工作效率低下等等[1]。
在这样的背景下，如何加强毕业论文的管理工作，实现无纸化和网络化办公，是一个极具应用价值的研究课题。研发毕业论文（设计）系统可以大大减少工作量，节约打印纸张等办公经费，提高教务人员的工作效率和管理水平，还可以方便学生上传下载和师生间共享论文资源。
为此，我们申请了大学生创新创业训练计划项目，根据数学与统计学院（简称“数统学院”）的实际情况，开发出了适用于数统学院的毕业论文管理系统[2]。
一、毕业论文过程化管理系统的功能设计
毕业论文管理系统的主要功能有：教师出题、学生选题、学生自命题、教学管理员审核、学生上传相关文档、数据汇总、系统设置。其中，系统分三个模块，分别是教师模块、学生模块和管理员模块[3]。
1.管理系统的基本操作流程如下：
①教师登录系统，输入自己想要指导的课题，并申报；②教务管理员登录系统审核课题；③学生登录系统选择课题或者自命题；④学生登录系统查看自己的课题状况，并根据课题要求完成毕业论文教学进程的各项任务，按时上传相应的文档。同时，教师可以在登录系统查看自己指导的学生的信息，下载学生上传的文档。⑤待学生在规定时间全部完成和上传文档后，教务管理员可对整个教务进程进行总结和整理，完成整个毕业论文线上办公的过程。
以下时序图1阐述了系统的基本流程：
2.管理系统开发所需要的技术条件：
①Visual Studio 2013 IDE工具作为系统开发环境；② MVC4 （C#）作为开发语言和开发框架；③FTP工具上传部署代码；④Git版本管理工具进行版本管理；⑤Windows Server 2008 RC2作为服务器系统；⑥IIS服务器作为运行服务器；⑦SQL Server 2008作为数据库服务器。
目前项目系统的开发工作已经顺利完成，并且已经过教务管理人员和学生的测试，根据他们的建议对系统功能进行完善，可以正式投入使用。
二、毕业论文过程化管理系统的常见问题和解决方案
1.多个学生选同一个课题多并发问题。在学生选择课题的时候，由于某个课题比较受欢迎，可能会有比较多得学生优先考虑，但课题只有一个。这时候，如果有多个学生同时选的话，很可能会出现冲突问题，导致系统出错。图2展示了Topic（论题的表）的结构。
其中Student_UserId为学生的用户唯一标识，当学生选择某个课题的时候，属于这个课题的一行记录中的这个字段就会填上学生的标识。在多并发的问题中，如果多个学生请求选择这个课题，就会同时更新这个字段。那么，在更新的一瞬间，根据服务器处理的先后顺序，往往是最后被处理的被写上这个字段。这是因为服务器接收到多个选题请求后，会同时地执行逻辑处理。首先将相关的这一行的资源从数据库里面取出来，在逻辑处理的过程中，服务器会根据这个资源在内存中生成对应的对象或者数组，而修改数据就通过修改这个对象或者数组来实现。而最后保存操作就把这个对象或者数组再生成SQL语句更新数据库。那么根据这图2 Topic结构个流程，各个请求都生成了属于自己的SQL语句，当然是最后执行SQL的那个请求会被最终保留在字段里了，这样就是“后者先得”，不符合实际的要求，同时也会造成后续逻辑的错误。
解决方案：
通过为Topic表加上一个16进制的字段RowVersion（见图2箭头所指）和乐观锁的方法。相应的处理逻辑改为：读取某一行的时候，也顺便把RowVersion的值读出来作为这一行的版本判断，当更新行的时候，首先判断数据库中的这一行的这个字段是否还是原来的值，如果是的话表示期间没有被修改过，那么就将RowVersion的值加1，再存进数据库；如果不等于原来的值，就表示已经被修改过，不能再执行更新，而要做出相应的处理。乐观锁保证了对某行记录进行更新操作时，会对这一行加锁，若有另外的进程需要操作同一行，必须等前面的进程操作完成。这就保证了数据不会有冲突，解决“后者先得”的这个问题[4]。
2.师生用户体验优化问题。系统对用户体验做出了比较多的优化，总结为如下几点：①采用当前较为新的HTML5 UI作为界面元素，无论是界面风格、字体还是图标设计看上去都令人舒服。②系统的大部分操作都使用Ajax（Asynchronous Javascript And XML）异步处理的技术，通过弹出层来进行各种操作，不需要刷新页面就能看到修改后的效果，让用户感觉方便和友好[5]。
3.桌上电脑和移动端同时兼容的问题。为了同时兼容桌上个人电脑端和移动端，能让教师或者学生出门在外或者不在电脑旁都能登录系统完成自己需要的操作，本系统实现了PC和移动端的兼容。系统的页面可以根据屏幕的宽度来调节相应的样式。本文只讨论了项目软件开发过程中遇到的几个问题和解决方案，借此与专家或有相关经验的开发者分享，项目中其他功能的具体实现过程不再一一列出，敬请批评和指正。
三、总结
毕业论文管理是学院教学管理与评价的一个重要组成部分。从在校大学生的角度看，只有认真对待论文写作，才能顺利完成学业，取得学士学位；从教育管理的角度看，毕业论文工作不仅能提高学生的专业知识水平，更能言传身教给学生科学研究的严谨态度和扎实的研究作风，并且可以使学生走向工作岗位后，能够掌握分析解决问题的基本原则，培养学生持之以恒、继续学习的良好思维品质。这才是大学教育中毕业论文工作的真正内涵。
参考文献：
[1]李海燕，俞金梅，等.高校本科毕业论文（设计）中存在的问题及解决途径[J].实验技术与管理，2012，29（12）：141-144.
[2]李景荩呙文承等.基于MVC框架的系统重构方法研究与实践[J].电脑知识与技术，2015，11（22）：63-66.
[3]王玉.基于ASP的应用型院校毕业论文评分系统构建[J].职业技术教育，2012，33（35）：75-77.
教务系统论文范文第4篇
关键词：实践教学管理；.NET；系统设计
中图分类号：TP315 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2013）17-4013-04
随着高等学校管理信息化推进程度的不断加强，教务管理信息化的建设也越来越成熟，但管理工作量大、管理过程复杂的实践教学信息化管理系统却处在起步阶段，原因很多，其中各高校实践教学管理模式的不同是阻碍通用产品推广最大的因素。因此，基于院校实践教学管理实际，基于web技术采用. net框架开发相适应的实践教学管理系统，实现实践教学过程管理的信息化，提高实践教学管理的质量和效率，具有重要的现实意义。
1 系统需求分析
实践教学管理环节涉及的范围很广，从学校的实验设备仪器的管理到实践教学项目、校外实训基地、毕业论文课题、顶岗实习等管理环节，都存在大量的数据上报、审核及统计等要求，根据项目组对管理人员实际管理需要的调查，以及结合现有的其他教学管理系统的运行状况，认为实践教学管理系统建设主要存在以下需求：
1）正方教务管理系统作为学校教学管理信息化的主要平台，其他与教学有关的管理系统都要被纳入这个系统中，所有的基础数据都必须来自现有的正方教务管理系统，包括教师数据、学生数据、场地信息等，这样才能保证系统数据的准确性和安全性。所以在开发实践教学管理系统前必须弄清教务管理系统的数据库结构，使实践教学管理系统能融入教务管理系统中，共享教务管理系统的基础数据。
2）由于在学生选题过程中，会存在大量学生同时选题，系统处理的数据量比较庞大，可能导致数据库服务器阻塞的问题，所在在数据库访问方式上必须保证数据库运行的安全与稳定。
3）系统要确保数据的安全性和资料的相对保密性，系统运行要在学校内部网络中，也方便与学院现有的其他系统之间相互进行调用。
4）系统要方便教师操作，要根据用户需求提供规范、灵活的打印方式，并跟教育部下发的表格格式对应。
5）考虑到实践教学管理系统的子系统比较多，而且各个子系统在业务流程上都相互独立，所以在实现三层架构时必须留出相应的接口，便于后期的二次开发和数据维护。
2 系统规划与功能设计
2.1 系统总体功能规划
经过对系统需求的分析，实践教学管理系统主要分为7个子系统和1个用户管理模块。其系统功能结构如图1所示。
2.2 各子系统功能概述
实习实训基地管理子系统功能：管理全院校内外实习实训基地的基本教学数据，方便各分院教学秘书和教务处对这些数据查询、监控与统计。
实验室管理子系统功能：管理学院所有的包括设备、人员、科研和社会服务管理等在内的实验室信息，提供教育部实验室数据上报功能。方便各分院实验室管理人员与教务处、设备处对这些信息进行实时的查询、沟通、监控，提高教务管理的水平和工作效率。
毕业论文与实习子系统功能：根据浙江省教育厅对普通高校毕业论文抽查的要求，结合本校自身的管理情况，该模块具备指导教师论文指导资格审批、申报论文课题、学生在线选题、论文指导过程记录、论文的上传和下载、毕业实习管理、论文和指导过程记录打印等功能。
考证管理子系统功能：进行证书基本信息管理、考证报名管理、证书成绩管理、考证数据查询、数据报表统计等。
实验实训项目管理子系统功能：包含实践教学项目管理、查询修改、实验课程开出率统计、实验室利用率统计等功能。
竞赛管理子系统功能：包括各级各类竞赛的基本信息管理、申报立项管理以及数据统计、查询等功能。
实践教学条例管理子系统功能：提供实践教学环节相关的规章制度、管理条例的查询、阅览、打印、下载及通知等功能。
用户管理模块功能：系统严格控制用户的使用权限，对使用系统的用户进行登记和权限分配，并通过权限分配控制用户可操作的数据范围。
3 系统设计与实现
3.1 系统开发的关键技术
战略囊括了一整套新的工具与技术，而这些新的工具与技术代表下一代的Windows和Internet的开发平台。微软公司一直致力于用.NET来简化应用程序开发和部署（特别是对Internet应用程序）的方法，并用.NET进一步提升web service的能力，作为开发人员设计和部署分布式应用程序的有效工具。
.NET要实现一个很重要的思想是，“在任何时候、任何地方、使用任何可用的方式，都可以取得任何你想要的信息”。为了实现这项标准，必须结合许多新的技术、设备和软件平台。
.NET体系结构的核心是.NET framework。NET framework就是一个包含一组系统服务、类及数据类型的计算平台，它能提高开发人员的开发效率，并且能够更加容易地使用Windows操作系统所提供的一组底层功能。.NET framework包括两个核心模块：通用语言运行时CLR（Common Language Runtime）和.NET framework类库。
3.2 系统数据库设计
本系统采用Microsoft SQL Server 2000，开发设计容易上手，维护成本较低。SQL Server 2000是Microsoft公司推出的SQL Server数据库管理系统的最新版本。该版本继承了SQL Server 7.0版本的优点同时又比它增加了许多更先进的功能，具有使用方便可伸缩性好与相关软件集成程度高等优点。由于今天Windows操作系统占领着主导地的位，选择SQL Server一定会在兼容性方面取得一些优势。另外，SQL Server2000除了具有扩展性，可靠性以外，还具有可以迅速开发新的因特网系统的功能。尤其是它可以直接存贮XML数据，可以将搜索结果以XML格式输出等特点，有利于构建了异构系统的互操作性，奠定了面向互联网的企业应用和服务的基石。这些特点在.NET战略中发挥着重要的作用。
根据本系统的功能分析设计，数据结构采用E-R图构建，导出系统数据表的分析方法来进行数据库设计。系统简化E-R图如图2所示。
3.3 系统框架
三层结构是目前流行的架构设计模式，它是在由Buschmann等提出的“层模式”基础上发展起来的，由表示层、业务逻辑层和数据访问层三个层次结构组成。它通过分解来管理问题的复杂性，同时还可以有效地重复使用业务逻辑并保留与数据库等的重要连接。三层结构是一种严格分层方法，即数据访问层只能被业务逻辑层访问，业务逻辑层只能被表示层访问，用户通过表示层将请求传送给业务逻辑层，业务逻辑层完成相关业务规则和逻辑，并通过数据访问层访问数据库获得数据，然后按照相反的顺序依次返回将数据显示在表示层。
由于本系统是基于Internet的界面操作，所以其核心是B/S模式。为了使用户可以方便、快捷地访问本系统，我们选择了基于的B/S模式三层结构来设计系统。采用来构建前端和中间层，SQL Server2000来管理后端数据库。
3.4 系统实现
采用B/S架构开发的系统，可以利用浏览器随时随地登陆系统，实现用户所需的操作。系统登陆后，用户可通过选择不同的子系统进行操作。图5是系统运行中的一个界面。
4 系统应用成效
目前开发完成的系统已经投入使用，整个系统运行非常稳定。从目前系统运行的反馈情况来看，系统应用取得了如下成效：
4.1 提高了管理的效能
以毕业论文管理为例，学生在毕业论文开始前，需对毕业论文的课题进行审核，教研室及各教学部门需对这些课题进行审核，其中的一个审核项目就是题目雷同问题，通过系统，很快就判断出雷同的课题，对审核人员进行提示，这是其一；其二，根据系统录入课题的各类属性，非常方便的统计出各类所需数据，以供参考决策，比如课题类型，系统很快就可以统计出课题类型的分布情况，这些数据的分析为下一步的工作安排提供了依据。
4.2 简便化了过程监控
毕业论文指导过程的监控是毕业论文管理最重要的环节之一。通过过程监控可以实时掌握论文的进度及学生论文的总体水平。在系统实施前，教学管理人员要了解该环节情况，必须通过实地走访、资料检查等形式才能实现，很大程度要受时间、地点等各方面的限制。而通过系统，在过程记录管理中，教学人员可以随时查阅教师的指导记录，使他们随时了解论文的指导情况，对论文质量、进度等有一个全面的了解。
4.3 节约了人力物力
信息化管理后，以往通过纸质材料来进行上传下达的问题得到解决。分院与学校之间无需传递着各种审批的文档，不会因为纸质文档某条记录出错导致文档重新打印，对人力和物力带来的极大浪费。通过系统，所有的审核只要通过计算机来实现，无需通过文档来回传递信息，层层审核变得很容易实现，不会因为某个环节缺失就无法审核的情况出现。
4.4 为系统后续开发奠定了基础
通过现有系统使用后积累的经验，及系统本身所具备的可扩展性，对未来系统后续版本的开发奠定了良好的基础。
本系统构建了针对本校管理特点的实践教学管理自动化系统，实现部门与部门、系统与系统之间信息的共享与交换， 从而达到实践教学信息化管理的目标。本系统功能强大， 架构灵活，为后期数字化校园建设打下坚实的基础。
参考文献：
[1] 邹剑锋，李律松，李晓栓开发技术详解[M].北京：人民邮电出版社，2005：273-274.
[2] Paul Dickinson. 高级编程[M].张晓明，邓少鲲，译.北京：中国电力出版社，2003.
[3] 武苍松.B/S与C/S结构的分析与比较[J].电脑学习，1999（10）.
教务系统论文范文第5篇
[关键词]毕业论文 管理系统 应用研究
[中图分类号]TP393.07 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349（2013）07-0179-01
毕业论文是高等院校教学工作中的一个重要组成部分，采取传统人工管理模式，在资料整理、选题、论文撰写及指导、格式检查、资源共享、论文管理等诸多方面存在管理成本高、效率低、效果差等一系列问题。[1]因此，使用信息化的电子系统对毕业论文设计流程进行管理，既方便了老师和学生，也可以节省更多的教学资源，老师、学生还可以高效地完成毕业论文设计工作。不仅方便学校对毕业生论文的整个流程的管理，而且摆脱过去由人用纸和笔进行的费时费力的繁重工作。可以把每一年的毕业生论文相关资料存储在数据库中，可随时查看和打印相关数据，既节约资源，又达到对毕业论文统一管理的目的。[2]指导教师使用在线答疑功能，同时，便于导师及时了解学生论文进度，提高工作效率，指导教师和学生能够通过Internet实现网上操作，打破了地域和空间的限制。
毕业论文管理系统是一个以毕业论文为核心的信息互动的平台，为身处不同地理位置的师生提供了一个良好的平台。从毕业设计课题的申报，到毕业设计论文提交，再到论文的评审及成绩的给定，最后对毕业设计资料进行归档，这一系列的工作均可在网上实现，实现高效毕业生毕业设计的高效管理。
一、毕业论文管理系统应完成的任务
1.能够实现从毕业论文选题到学生答辩通过的教学任务。由指导教师给定毕业设计题目，教研室主任审核通过后，通过系统平台给学生。参加毕业设计的学生通过异地登录选题系统可以查看毕业设计题目，自己可以根据所学专业特长及自身爱好，选择相应的毕业设计题目。选题成功之后，学生需填写毕业设计任务书，在任务书中需要明确毕业论文设计题目、预计完成时间以及指导教师等信息。接着，学生填写开题报告，对所选设计题目进行研究方向和可行性、国内外研究现状以及研究意义进行阐述和分析。指导教师同意此生开题之后，学生进入设计开发和毕业论文撰写的阶段，在此期间要定时向指导教师汇报设计进度，[3]论文撰写完成之后，将论文提交给自己的指导教师等待审核。若审核通过，则进入答辩环节，答辩完成之后，指导教师及答辩小组老师将成绩输入系统，系统自动生成学生的毕业论文总成绩。最后，会根据论文的专业方向及成绩等级将论文进行分类并存储，以便之后的学生下载、参考，指导教师提交优秀毕业论文。
2.能够实现资料的高效管理、有效利用、快速检索和统计。
3.还应能提供以下服务：、更新、处理公告；相关信息查询；留言、论坛等。
4.对网站进行定期维护，如访问统计、网站日志、权限管理等。[4]
二、毕业论文管理系统的功能应包含以下几个方面
1.对论文进展情况进行监督和管理的功能。指导教师设定时间对学生设计开发和毕业论文撰写进度进行检查，实现论文在线提交开题报告、中期检查和毕业论文审核书，只有通过指导教师审核的学生才能参加答辩。
2.选题的处理功能。原则上按照教师、学生双向选择模式确定学生论文选题工作，根据学生专业情况进行分流选题。根据学生的知识结构，对于大部分同学采用指导教师命题学生选题的方式，即多对多方式进行师生互选题；对于学习成绩突出的同学可以自主命题，学生选择心仪的指导教师进行指导；对于极少数学习成绩较差的同学，指派指导教师督促和指导他们按时完成毕业论文学习任务。
3.论文综合评分的功能。指导教师根据学生实际进展程度和论文水平，在论文答辩之前给自己指导的学生一个初评成绩，答辩小组老师给定成绩的平均值作为答辩成绩。按照教学的管理要求，初评成绩和论文答辩成绩应按照一定比例最终给出论文综合成绩。
4.对论文资料统计的功能。对数据库中的论文资料进行导出导入以及打印操作时，使用水晶报表可以实现动态数据绑定，将需要打印的论文资料数据与水晶报表相连接，提高了打印的效率和质量。
【参考文献】
[1]李浩君，吴皖赣.高校毕业设计过程质量管理系统的设计与实现.中国教育信息化，2011（01）.
[2]周晓辉.基于B/S结构的毕业设计（论文）系统的设计与实现.价值工程，2011（14）.
[3]段春梅.基于JSP的毕业论文管理系统的设计与实现.福建电脑，2011（09）.
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