学校第一学期党建工作安排表

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谁能帮我制定一个9月份的党支部学习安排

一、时间:2012年9月底二、地点:各党支部自定并通知三、内容:1、关于支部成员调整及第三支部支委改选2、学习:(1)当前解放思想必须突破的几种思维定式(必学)(2)舟山市教育局网络党校:学习贯彻十七大精神系列党课(自学)3、党员议事:畅谈2008学年第一学期学校工作计划4、发展工作:(1) 半年一次思想汇报(第一支部:王冠华、张亚妮、乐秀娜、徐良、罗双妍,第四支部:王海燕,一学生能否进入考察等)(2)转考察表:何维亚、徐珍龙等(3)入党考察对象和入党积极分子表现情况调查5、其他:(1)完成08年党员作业本(2)党员德育责任区(10月止)(3)党建工作目标考核新办法四、要求:请各支部书记作好准备,并及早通知本支部党员,无特殊情况,准时参加,有特殊情况及时请假。

舟职技校党总支 2008年9月22日只能给你个参考,你什么都没给怎么给你定啊,根据模板自己改改就行,党支部的就那么回事。

一学期的学习计划表

其实一学期的时间是很快的,而我总感觉时间还很多,不必担心,可是转眼间自己在初中也已经没有几个新学期了,所以要努力抓紧了,因为老师让写自己新学期的改变,所以我很仔细的想了想,在过去的一个学期里,本人整天嘻嘻哈哈,玩玩闹闹,在作业方面也有偷工减料的情况,无法抗拒电脑的巨大诱惑。可是又不曾悔改,只有每次在发生之后才追悔莫及。想想总觉得在某些方面有些可笑,在新学期一定要有所改变

开学了就不能整天玩,在上学的时候明明很想赶快放假,可真一放假又觉得有些无聊。就开始想在学校的有趣事情。

新学期里我要尽快收收心,投入到紧张的学习中。

第一,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

第二,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

第三,应该纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,应拥有好的心态

在新学期里要勇往直前。做一个自己心目中喜欢的自己,要做些不会让自己后悔的事情

我刚当上高中学生会主席,老师要一份工作计划

我是大学的…不知道和你们的一不一样,因为你们好像比较多的要考虑到老师的认可度,这就要更多的注意你的计划是否合老师口味,是否够正统。

我这有一份我以前的,你看看吧

08经济2班2008—2009学年

月份 院活动计划与安排一览表

3月 3月15日(周日)消费者权益日 活动形式:知识问答、辩论赛 3月29日(周日)春游 结合植树活动 篮球联赛(时间待定)

4月(文化节月) 4月5日(周日)期中考复习交流 4月26日(周日)初次推优活动 4月26日(周日)初次推优活动

5月 5月3日(周日)正式推优活动 5月10日(周日)英语四级交流会 活动形式:邀请老师或学长进行考试注意事项和技巧交流 5月底校社团巡礼

6月 考研、实习交流会 制定暑期社会实践方案 期末考试复习交流

7月 复习迎考

第二学期我院工作计划

我院学生会这学期的工作目标是以下3点:(略)

具体的工作计划如上表。

在此我进一步补充几点我对学生会工作开展的想法:

1、实行校务公开制度。让学生会事务更加公开化、透明化,使每位同学都可以参与到集体事务中来。具体做法可以为每月初将上月学生会费用支出张贴在公告栏,平时也要将各种学生会工作文件也张贴出来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使学生会工作更上一层楼。

2、要定期开部长会。针对校内出现的新问题制定新的对策,为学校工作出谋划策。部长会由主席或团支书主持召开,保证开会效率。每次部长会要做好记录。

3、经过一个寒假的思考,我有个想法。为了方便今后组织活动并调动每一个同学的积极性,可以给各个班每位成员建立个人档案表,了解每位同学的喜好、兴趣、特长、好友等等。(本想法尚在考虑中,需要各个班长支持)

附:学生会各部门职门职能表(略)

(署名)

大一班长、团支书、学习委员各负责的工作项目及今后的工作计划!

7 我院学生组织机构情况介绍7.1学院学生党总支1)组织结构学院学生党总支下辖各个专业学生党支部、各专业毕业班党支部,负责学生党组织的领导工作和党建工作。

我院学生党支部有各个专业支部,高年级通常按班建立党支部。目前我院学生党员比例最大时达到30%。

2)学生党员的组织发展工作我校的学生入党申请人要成为**员,必须通过党校学习(并取得结业证书),并且表现优秀、成绩优秀(预计能够取得毕业证)和具有较好群众基础的,才能作为入党培养考察对象。目前,我院党委别要求党员和申请入党人必须是在班上的各项活动中起积极带头作用,能够广泛团结同学并且做同学的思想政治工作的人。

我院学生申请入党的比例约80%。为满足递交了入党申请书的学生系统地学习党的基本知识的需要,学院党校(校党校电子科学与信息技术学院分党校)每学期举办一届党校培训班,对入党积极分子进行培养,向党组织输送培养考察对象。

批准进入党校学习的条件是:①已递交了入党申请书;②各方面表现突出,成绩优秀;③名额产生由各个班的团支部按照分配推荐。我院学生党总支对学生组织发展工作进一步规范化、制度化。

①按照学年和学期规划,制定出组织发展的中期计划和近期计划,重点考察培养入党对象。这些重点考察培养对象由各班团支部每学期推选出来,上报学院并且由学生党总支遴选出重点培养对象。

学院还要为这些重点对象选派联系人(正式党员),加强考察和培养。 除了表现优秀外,学校对学生入党的学习条件还有具体要求,低年级学生原则上没有重修课程。

高年级学生预计毕业能够获得学士学位者。学院学生党总支把重点考察培养对象在各方面的表现情况进行汇总,并填入“电子科学与信息技术学院入党积极分子考察表”。

这是学校组织部考察表的一个部分,学院将从中选出优秀者进入发展对象培养程序。②函调入党对象的家庭和社会关系情况。

为了高效运行,我院采取提前函调方法,或者假期让入党对象自带函调信回家乡的办法进行。③公示制度。

申请人加入中国**,需要经过三榜公示。第一榜公示是申请人被列为发展对象公示,在学院党委对发展对象预审后进行,目的是广泛听取同学和老师的意见,使发展对象的遴选公正正确。

第二榜公示是准备接收申请人为中共预备党员公示。时间是经过支部大会讨论通过后进行,再进一步征求群众意见,使党员发展进一步接受广大教师同学的监督,充分保证质量。

第三榜公示是喜报,宣布申请人被光荣地批准为中共预备党员。关于入党及其程序指导,请上我校网站(www.gzu.edu.cn;点击“学生工作部”,再点击“思想政治教育”)或者相关网站和书籍等。

3)学生党总支中的学生干部选拔在学生党总支中,以学生党员干部为主,除了学生党总支书记、各个低年级专业支部书记外,都由学生担任。其中支部一级的学生干部由各个支部成员直接选举,学院党委审批。

学生党总支中的学生委员主要由学院党委选派。党员同学要积极争取在党组织中担任干部,获得党务工作能力锻炼,为毕业找工作和做出工作成绩打下基础。

7.2院团委1)工作职责院团委在院党委和上级团委的领导下开展工作,其工作职责为:①制定全年共青团工作计划,领导并且督促各班团支部贯彻落实各项工作。②督促各个团支部的组织生活,组织广大团员、青年学习马列主义、**思想、***理论和“三个代表”重要思想,学习党团基本知识;做好全院大型活动宣传、组织工作。

③做好青年入团的审批、团支部及团员的奖惩、以及向党组织推荐优秀分子的工作。 ④指导学院学生会工作。

⑤团费收缴,毕业生团组织关系转递等日常团务工作。⑥积极完成院党委、校团委交办的其他工作。

2)岗位设置院团委书记(1人,由指导员担任)院团委副书记(2人,由学生担任)组织部;宣传部;调研部;社会实践部等(正1副2,由学生担任)在新生部另设有分团委,配备基本的干部岗位。7.3学生会1)工作职责①根据院党委的中心工作,在院团委的指导下,积极与各班班委会联系,参与学院有关学生事务的管理,关注并且讨论涉及学生利益方面的重要问题,维护学生的权利和利益。

②制定学生会学期工作计划及布置工作任务;负责定期督促检查各班班委会的工作,不定期召开班长会议,听取意见、建议和工作汇报;定期做好学生会工作总结,及时把有关情况向学院汇报。③抓好学习秩序和学风建设是学生会的工作重点,要及时掌握和解决学生学习上的问题,并且向学院和校学生会等部门反映情况。

④负责学生会内部组织的思想、组织、作风和制度建设。⑤领导各班宣传委员做好各种宣传工作,尤其要倡导学生积极向上的文化娱乐活动,占领校园宿舍文化娱乐阵地,引导校园文化氛围;协助学院组织开展各种大型文化文娱活动及完成学校布置的各项活动。

⑥领导各班体育委员开展适合大学生的群众性体育活动,搞好体能锻炼,尤其是晨跑晨练;并且组织规划学院的大型体育及比赛活动。2)岗位设置目前我院设:院学生会主席、办公室;学科部;宣传部;体工部;生活部;文艺部;女工部。

在新生部另。

学生党支部应在学生中发挥什么作用

学生党支部是高校党的基层组织,是党组织在学生中的"战斗堡垒"。

加强大学生思想政治教育有赖于学生党支部的政治核心作用、战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用的发挥。 一、加强高校学生党支部建设的重要性和紧迫性 (一)加强高校学生党支部建设是做好学生党员培养工作的前提 学生党支部是由学生党员组成的学生群体。

在群体形成和发展过程中所沉淀下来的组织文化和核心价值将对组织成员进行熏陶、感染和引导。大学生是社会的栋梁,时代的希望,大学生党员更是社会主义事业建设者和接班人的重要组成部分。

只有充分发挥党支部的战斗堡垒作用,才会培养出合格的**员。 (二)加强高校学生党支部建设是做好学生思想政治工作的基础 加强学生党支部的建设不仅可以有效地做好学生党员的思想政治工作,还可以在学生群体中树立起思想政治工作的导向和氛围,当学生党员受到肯定和赞许之后,其他学生就会把党员看成榜样加以模仿,从而有利于我们思想政治工作的开展。

二、高校学生党支部建设目前存在的困难和问题 (一)学校基层党组织活动形式单一,质量不高,效果不佳 高校学生党支部,很难保证集中活动时间,有的党员对内容浅显的组织生活会不感兴趣,在一定程度上影响了党组织的政治影响力。基层党组织工作机制不够科学,作用发挥不够好,工作方式单一,党员教育形式缺乏创新和活力,在一定程度上削弱了党组织的政治影响力。

组织建设不能够与时俱进,缺乏必要的创新,内容陈旧,手段单一,不能够激发成员的热情和兴趣,不能够达到很好地宣传党的思想路线、方针政策的目的,也不能使普通同学更好地了解党支部,达到深入群众,联系群众的目的。 (二)高校在学生党建工作中的投入力度不够 1.人力投入不足:高校学生党支部书记大多数都由辅导员、班主任兼任,我国教育体制改革之后,学生人数急剧增长,而辅导员班主任所承担的责任项目却愈来愈多,诸如招生宣传、就业指导等等,党支部建设没有时间精力的投入,如何扎实有效? 2.资金投入不足:首先,学生党支部书记的待遇偏低。

高校学生党支部建设与党支部书记的工作落实息息相关,做过学生党支部书记的同志都知道学生党建工作量有多大,光靠觉悟一学期复一学期的做好一项工作积极性还是有影响的;其次,学生党支部活动建设也需要经费支持。 (三)基层党支部权责不清,组织缺乏动力 学生党支部的存在是为充分发挥战斗堡垒作用,充分发挥先锋模范作用,实践“三个代表”重要思想,最终实现共产主义的伟大事业。

看起来我们学生党支部的目标和任务都已经很明确了,只要一个一个去执行和实现就可以了,但是这一些目标都没有具体的指标,也没有明确达到这些目标作所需经历的过程和近期目标。这使得我们学生党员缺乏明确的目标,不清楚应该发挥什么作用。

学生团体中我们可以给团委、学生会加压,而党支部只能号召党员如何去做,没有具体的指标和具体做法,大道理式的权力和义务如何去实施存在着的困难。 (四)制度建设不够完善,影响党员发展质量 经过多年的摸索和完善,我们已经有了一整套党员发展体系和制度,尤其在我院出台的《船海学院关于进一步加强学生党建工作的若干规定》之后,学生党员的质量有了明显的提高,但在细节上和执行的环节上各个党支部还存在差异,从而影响了整体,尤其缺乏有效的监督和激励措施。

有的支部存在重发展、轻培养的倾向,有的发展标准不够严格,党员在同学中缺乏威信。在党员的后期教育和培养也存在重视不够,尤其是缺乏有效的奖惩手段,致使一部分党员入党后反而出现党性修养退步的现象。

三、当前加强高校学生党支部建设的几点建议 在深刻分析我们目前学生党支部存在的问题和困境之后,根据学生党员的特点,在总结以往经验的基础上,我们认为要做好学生党支部建设有以下几点建议。 (一)充分了解大学生思想状况是做好党支部工作的前提 要使我们的支部工作能够有的放矢,就要首先了解学生党员以及普通学生的思想状况。

要全面的了解大学生的思想政治状况,最重要的是如何获取和归纳学生的信息,建立完善的信息反馈体系。最近我院的“学生信息管理系统”已经逐步投入使用,这个系统可以记录学生部分的行为过程,这对于我们在发展学生党员的时候无疑可以提供一个全面了解学生的信息表,从而为我们的工作提供发便,并且有了质量保证。

(二)找准学生党员的兴奋点是我们加强党支部建设的出发点和归宿 我们要做好学生党建工作,关键在于思想建设。大学生知识丰富,思维活跃,不因循守旧,勇于突破创新,但也存在社会阅历少,思想不够成熟,易受外界影响,想问题做事情容易走极端等问题。

结合大学生的思想特点,从深层次认识问题和解决问题,工作也要做到有的放矢,找到学生思维的兴奋点和我们工作的结合点。同时要注意解决思想问题和解决实际问题相结合,关注不同群体学生的需求,尤其是切实解决经济困难学生和学习困难学生的问题。

(三)切实做好党支部工作的考核工作 我们在制度建设中可以通过制定党支部状态评估体系,明确党支部的工。

对学校党建工作的认识

学校党组织担负着把党的路线、方针、政策落实到学校教育教学工作每个环节的重要责任。

在开展素质教育的背景下,如何“围绕教育抓党建,抓好党建促教育”这个主题,探讨学校的基层党建工作与教育教学结合的方式和方法。如何开拓思路、开阔视野,用创造性思路开拓学校党建工作的新局面等等。

对这些问题的思考,我 们惟有用新的思路,新的视角,以科学研究的态度看待学校基层的党建工作。 一、对学校党建工作现状的思考 现状一:纵观基层学校党支部在学校业务管理方面,普遍看来党支部在业务与管理两个方面参与度上普遍较低。

长期以来,基层学校的党支部工作普遍存在着重思想轻业务、重学习轻管理的现象。 现状二:基层党员、干部的表率作用得到了大家的赞誉。

特别是在第一线的党员老师的表率作用是突出或比较突出的,这表明,广大党员能够注重自身修养,起到带头作用,在教师群体中发挥自己的先锋模范作用,体现党员的先进性。 当然,我们也注意到,有些党员教师不注意提高自身的要求。

这说明,新时期所要求的每个党员在工作中、在群众中要真正树立一面旗帜没有得到全体群众的广泛认同。由此所引发的我们的另一个思考是:党支部如何着力弘扬先进,让更多的党员成为群众的表率。

现状三:学校基层党支部的党建工作尚不能与时俱进求发展。我们发现,许多教师在对学校党支部工作表示首肯的同时,也认为党支部在协调学校各方面工作开展中虽 起到了很大的作用,但宣传党员的先进性不够。

因为群众对党员老师表现出的敬业精神和奉献精神,往往认为是这个人的人品好境界高。而没有从他或她是一名党员 应该体现的先进性方面来认识他或她。

二、对学校基层党建工作的思考 针对上述存在三个主要问题,我们可以从以下三方面开展研究工作: (一)抓住问题的关键,寻找突破口,重在解决问题 许多新的问题往往最容易在学校最基层的工作中反映出来。针对党支部参与学校管理、业务指导方面存在的问题,作为基层支部应该剖析问题原因,提出解决问题的 思路和方法。

我认为支部可以此为突破口,改变等事干的现状。作为支部想要参与教育教学活动,自身的主动性很重要,因为作为校长和各部门的分管领导,一般来 说不好意思指手画脚地指示支部该如何如何,所以支部主动找事干,主动关心参与学校的各项工作开展,在态度上积极一点。

支部增强工作的主动性会得到校长的支 持,会得到其他各部门的欢迎。如学校的教育教学质量问题,过去并不是党支部所着力关心的问题,党支部往往是等问题出现后再协同主管校长或教导处去解决。

这 种工作上的被动,造成了党支部工作在群众中的消极影响。那么,党支部可以把日常的教育教学管理质量也纳入支部工作的计划,主动参与学校的教育教学质量的管 理工作,这样会起到了良好的效果。

行政部门的担子相对轻了,支部在群众的影响力也加强了。 (二)着力发掘典型,弘扬先进 广大师生对大部分党员的表现是认可的是赞扬的,而这种肯定多数又体现在群众对身边的党员各方面表现的高度认同上。

支部可以以开展党员工程活动为契机,把党 员工程开展在教研组,开展在课堂上,开展在班主任中。让党员工程活动不仅仅成为一次活动,而是成为每一个党员心目中的责任。

在开展党员工程活动中,在着力 发掘典型、弘扬先进基础上,充分利用党员群体的示范工程作用,向群众大力宣传全体党员的先进性。学校党支部可以各教研组的党员教师为骨干,充分发挥“一名 党员就是一面旗帜”的先进模范表率作用,使党员教师个体的表现化成群体的力量,让学校教师在身边的**员的表现上,看到了我们党的先锋模范带头作用。

在先进典型的发掘上,需要我们的党支部要善于发现、善于 归纳、善于培养。工作中的党员先进典型要善于挖掘,做为群众大家往往注意到党员老师身上所表现出来的高超的业务能力和敬业精神,却忽略了党员老师忠诚于党 的教育事业,努力实践党的路线方针的本质特点。

大家往往把党员老师的和善待人看成是人好、心肠好,把党员老师的“化腐朽为神奇”的工作技巧看成是他们的能 力,却忽略了他们“为人民服务”、“密切联系群众”的高尚情操。作为学校党支部要善于抓住典型及时发掘,从表现突出党员老师的先进事迹中,提炼出党员老师 无私奉献精神思想的实质内涵,在群众中大力弘扬,使广大群众了解到,那些党员老师的工作表现正是我们**人所固有的精神本质。

也使更多的党员教师认识到 了自己工作表现的深层次的意义,使更多具有榜样作用及表率素质的党员教师在教学一线中积极涌现出来,从而有效地带动起一批教师积极向党组织靠拢,积极参 与、投身到学校党建工作之中,激活了学校党建工作。 (三)以创新的工作思路指导学校的党建工作 基层党支部要以创新的思想,新的工作思路,找准基层党建工作的结合点,使得基层学校党建工作能在新形势下与时俱进,向纵向、横向深入发展。

在具体的实践过程中,我们可以从以下三个方面入手进行创新开拓: 第一,重视学校党建工作的主体性。学校的全体师生是党建工作的主体,党建。


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